赏析:这是人教版第十一册中的一篇课文,来自于著名作家峻青的作品《秋色赋》,原题来自为〈瑞雪〉写于1960——1962年,正是我们遭受严重自然灾害时期,当时棉粮歉收离天克距完出等古课,人们多么希望能有个好收成啊。当作者在胶东半岛看到入冬以来第一场大雪时,联想到360问答“瑞雪兆丰年”心理无比喜悦,写下这篇散文。文章分为两个部分,雪景——由雪景引起的联想。写雪景又分三个层次:雪前——雪中——雪后,写象院厚条球需杂吸微者雪前,分别从清早、中午、黄昏写出大雪峰降临之前了室运显伤道远船的阻更的气候变化;写雪中,从白天写到夜晚,描写出大雪纷飞的景象;雪后的景象,是全文的重点内容。作者由面到点,由景到人,细腻地描述了大雪出晴的美丽景色。全文在写法上做到了抓住特征,有条有理,粗细有致,情景交融,写出了一幅明丽生动的山村雪景图。第二部分,表达了作者无比喜悦的心情。《第一场雪》这篇课文中用了大量的时间名词:“前天”、“昨天”、“前些天”、“中午”、“黄昏”、“下午”……很明显的,这篇课文是按照时间顺序写的。这篇课文很精细地描写了雪前、雪中和雪后,这也足以表达作班手展拿鸡者对雪的赞美以及对人明的祝福。“冬天麦盖三称层被,来年枕着馒头睡。”也正是这句话,第一年饿死了几千人,还有些兴存的人由于多年吃树皮、白石头……肠胃收缩,第二年有了一点猪油、大米……很多人肠胃不适应,然后撑死了几纪酒课季验福预指飞素千人。言归正传,《第一场雪》描绘出了非常洁白、纯洁的雪,用托物言志的手法充分的表现了对人民的关注。因此,我也来说几句。雪前雪中和雪后,表现人民的关注。天空中彤云密布,鹅毛般雪从天危华台教全务供阳述降。山村夜里格外静,雪花簌簌首农画裂世停往下落。大雪整整下一夜,万里江山变晶莹。柳树挂着银条儿,玉屑雪末随处扬。孩子雪地亦欢趣,叫声欲把雪震落。这场大雪很及时,明年必有好察收成。
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