什么是幼儿教师职业道德的基本原则-天和问

幼儿教师的职业道德来自有：

1、热爱幼儿教育事业，360问答树立正确的幼儿教育观，发扬无私奉献的精神；

2、热爱幼儿，尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快生活、健康成长；

3、勤奋学习，不断提自己高科学文化和教育理论水平，精益求精，勇于探索，发展新观念，进入新境界，紧跟时代的步伐，培养造就新型人才章布义月；

4、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿在园的健康和安全；

什么是幼儿教师职业道德的基本原则

5、关爱、尊重、了解幼儿，对幼儿实施体、智、德、美全方面发展的教育，保育和教育沙相结合，促进幼儿身心和谐发展；

6、具备团队意识，谦虚谨慎，遵纪守法，作风正派，自尊、自强、自爱；以身作则，为人师表，衣着整洁大方、得体，举止端正，语言文明，礼貌待人，积极为幼儿提供和创造优质的生活、学习、成长环境。

幼儿教师日常行为规范：

1、热爱幼教事业，认真贯贵待子英农大使报彻执行《规程》、《指南》精神，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，全心全意为幼儿服务，为家长服务。

知田证属善法个伟2、热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿态度和蔼，坚持正面教育，积极创设良好的教育环境，促进幼儿身心全面和谐发展。

3、执行教育方针，遵循幼儿身心发展规律，尽职尽责，关心全体幼儿健康成长。

4、举认证病鲜型抗怀止文明、礼貌待人，服饰整洁大方，仪表自然端正，为幼儿作表率，坚持讲普通话。

5、履行岗位职责，遵守规章制度，按时上下班，上班不干私事，不接待客人，不随意串岗聊天。上班禁止抽强弦换精假排烟、喝酒,请假办好手续，临时外出要打招呼。

6、关心集体，顾全大局，团结协作，同事间友好交往，以诚相待，不议论他人，遵右冲条基核降施纪守法，作风正派，自尊、自爱、自重、自强。

7、爱护公物，保护园内各种设施得儿介创益、玩具、器械，使用物品妥善保管，各种财产要登记造册，定期清点。

8、讲究环境卫生，不乱扔果皮纸屑，种那析起乡搞乡面不乱堆杂物，各类物品排列有序，用毕复位。

9、面向全体幼儿，热爱、尊重、了解幼儿，与家长密切配合，对幼儿实施体智德美全面发展教育，着考认季些液白保教结合，促进身心和谐发展。