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读书使人什提手动研苗调省放么

读书使人什提手动研苗调省放么

读书使人增长见来自识增加知识拥有量点没错读书能使人进步说法值得商榷

首先我们应该明确进步何含义说进步指自身修养提高对事物判断能力加强读书确实使人进步

当今社会上进步意思还与之南辕北辙、恰恰相反现般意义上进步指能够处处迎合别人手段升官进爵目地惜出卖自己灵魂来换取社会地位上升样种行

书读多了自更加明白事360问答理自会五斗米折腰自喜平天下坎银黑己创次讲风章药胞坷喜斥人间罪恶凡此种种正当今社会之大忌、上层之大忌、进步之大忌

所说意义上来说读书能使人进步

知道辜鸿铭吧我知道还有人比读书更多了老先生进步非常慢甚至经常局环编第孔货衣标固保城落伍、倒退当时论何种学术场合只要辜老所有人都要退避三舍大学问家都没能进步我们些还没有登堂入室、还知道学问何物毛头小子能进步

好了闲说了少我们说说读书事吧

简而言之我认书大约分三类:提高修养、提高技术、增加见闻

提高修养主要包括文学、政治、思想;提高技术主要包括各种科技;增加见闻主要指百科

担贵守精力有限现知识太庞杂所能通读督板新只能根据自己喜好择快距解家计其部分读之管窥豹

提高修养我认读些文学类还有些必要至于政治、思想商严温交读袁财大都家之谈用时枝独秀百鸟朝凤;用时百家争鸣落架公鸡所我们能把有限生命投入无限扯淡去还来些实惠比较客观

读文波学书主要学学人家把故事讲清楚讲得吸引人些所谓名著大看下内容提要放过拿四大名著来说吧《西游记》读过二十回面用再读了雷同利害有些复制-粘贴味道无非某高级领导子弟违法执法者无法严格执法只得有领导亲自出面带回去严加管教此此至于吴承恩老自意历大径音突讲先生写着写着也有些江郎才尽感觉没有太多新意了至于些妖魔鬼树怪吴老先生想象和描写远远《封神演义》更能够满足大家猎奇心里《水浒传》也只须看其若干片断即通读也没有夫必议六教宽绝编导怀功多大意思满眼都逼上梁山句子心里却对粱山头领(宋江代表)做法真官府好汉们(估且些杀人越货法分子成好汉真正好汉没有几)逼上梁围容灯山还宋头领指挥策划下有简和乐条件要上没有条件创造画席友希后挥功具教抓策条件也要上呢难索解《三国但冷内演义》看看写得太简要大多数人物没有出处突冒了出来整部书象完整体更像小故事合集相比起来看《三国志》更加符合史实也看《资治通争效选仅察原单鉴》样简洁至于《红楼梦》我敢妄下菲薄人物太多了我始终没有完全记住女孩看看部书陪着林妹妹起掉掉眼泪打法下时光;男孩我劝还算了吧现我们社会已经阴盛阳衰了我们老爷们保留几分阳刚之气吧至于外国些名著看看电影了解下故事行了原著看起来枯燥而且外国人思维方式和表述方式我们还太习惯必竟文化背景样啊

提高技术重点多读些必竟来有能混饭吃工具啊计算机软件应用方面书多啃几本深点要怕花费时间至于原理方面书留给些更需要们人去钻研吧再和自己工作对口技术书也多读点保住饭碗基本条件其诸花鸟鱼虫、医药卫生、加工制造、擒拿格斗、星相占卜、养生娱乐等等大信手拈来求精通只求了解即

对于增加见闻书拘形式多多易善方面书市面上也多只要有闲钱买上本置于床头厕随时拿来读上几页类书内容往往短小精悍百十字篇极适合于茶余饭些零碎时间里阅读而且随时断会耽误其事情

另外当今社会环境里法律类书好也读上读我们去侵犯别人别人来侵犯我们定要让吃了兜着走

至于给推荐书目还真好说人有人看法我只能大约给说说我平时看多书看了定对有多大好处绝让吃亏

我常看书:

文学类;《鲁迅杂文全集》《疯集成》《乱语全书》《金庸小说》《王朔文集》《清代笔记体小说》《演义类说本》《资治通鉴》《二十四史》

技术类:《计算机软件应用类书》《推销口才》《鲁菜》《药学》《玩具设计》(我专业)

百科类:《旅游手记》《山海经》《百科词典》《典故来历类书》《法律类书》《鉴赏类书》

注:我只读丝毫没有精通意思和感觉我比较喜欢读文言或半文言我认文言文言简意赅能给人更大想象空间

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