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课堂互动小游戏（让你的课堂活跃起来）课堂互动游戏的目的：1、调节课堂气氛，让小朋友更喜欢老师，开心投入到绘画课程中2、深联量欢后可以缓解小朋友的疲劳感，不然孩子会不耐烦互动游戏原则：1、保证安全2、所有小朋友都能参与其中且简单易学3、能够动嘴动手4、有趣、令小朋友开心有笑声游戏集锦：一、辅助调节课堂纪律类：1、手指游戏一座小山平地起，小拱起是小桥，小桥合拢是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是小花，小花打乎都开是孔雀，孔雀打开是小手。小手小手拍一拍，拍拍小手拍拍肩，拍拍小手叉叉腰，拍拍小手拍拍腿，拍拍小手不见了。（让所有的小朋友把小手藏到冷较属个认讨背后，调整课堂纪律）住粒文层作望硫逐充基专二、游戏竞技类1、不差钱男生是一块钱。女生是五角钱。当老师说2.5元时。孩子们要迅速的凑满钱。没有航虽息凑满的小朋友受到惩罚。2、孙悟空定当老师说“孙悟空定”，小朋友就定住不动，说“孙悟空变成猪八戒”，就模仿猪板酸蒸候个八戒，也可以变成其刚鸡销调固减划村画级他的。3、下雨啦小雨，中雨，大雨，暴钢为民抓简章剂缩烟础雨，小雨是两个食指碰，中雨是拍手，大雨是拍大腿，暴雨是跺脚。4.反义词游戏大西瓜小西瓜，水果可以变化，在说的同时用手做相反大小的动作。如，老师说大西瓜，小朋友要比划小西瓜。5.正确拍手老师说水果的名称侵卫孔安否伯规的时候，小朋友拍一下手，说到代首粒持动物的名称的时候拍两下，既说的既不是水果也不是动物时不拍手。比如老师说桃子，就拍一下，老师说狮子，著浓基小朋友拍两下，老师说桌子，小朋友就不拍手。老师的速度可以由慢到快。
