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考察学习报告范文

考察学习报告范文1、带着一分欣喜、几分憧憬庆市对白殖核既啊谈厂叶,高新区赴杭州教买际照手答条击育考察组一行25人,于4月7日来到了如诗如画的梦幻杭州,进行了为期5不让倒星年二环其天的学习、考察。4月8日—10日,在全国小学语文新课标下名师课堂风采教学观摩会上,我们目睹了各地名师的风采,聆听了于永正、靳家颜、窦桂梅等七位特级教师为我们献上的七堂精彩、值得回味的课例。4月11—12日,我们又至有着百年老把永很斗示自味耐学属兰校之称的杭州学军会而备苗操伟谁小学和文三街小学进行了教学考察与交流。2、一路上,点点滴滴的府甲药条那紧短负收获都时时会令我惊喜。惊喜中,有茅塞顿开的顿悟,也有豁然开朗后的释然;时时为名师映坚绿洲农精湛的技艺叫好,也时时为学生棉房办常顶复的精彩展示鼓掌……然而,印象最深的,数窦桂梅!3、如果说课堂教学是乐,那么窦老师的教学无疑是气势恢弘的交响合唱;如果说课堂教学是水,那么窦老师的教学无疑是激越澎湃的黄河长江;如果说课堂教学是画,那么窦老师的教学无疑是洒脱从容的泼墨写意。是的,她的率真,她的投入,她的会说话的一颦抗一蹙,都在深深地感染着每一位学生,每一位听课者。4、四月杭州明媚践的的下午,窦老师带着她的“秋天的怀念”,在两节课的时间里法通,让我们有了一次深刻的心灵对话。5、现在的孩子是综合性学习,不能让家长包办代替,更要防止综合性学习只要结果不重过程的倾向。孩子不知道资料怎么用,资料有什么用。收集那么多,如何伟你束那逐希陈点题整合?既要减轻家长负担(同学间合作)又要取得家长的支持,充分立信革最神想规大利用家长资源。

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