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教师个人成长三年规划(范文16篇)未来的“一千零一夜”
——个人成长三年规划（孙兆静）
眨眼间，工作已经1影取同硫歌8个月，回顾这段匆忙而慌乱的日子，我的工作状态一直都可以保持饱满的激情，但是，缺少了规划的有序性，让我的路走得有些踉跄。想来规划是发展进步的有效手360问答段，要不然怎么会上到国家的发展大计，小到个待史确结段改优同子名人的发展规划都要详措职细地制定计划，并且要有目的、有秩序、有步骤地实施。
我个人的规划，想来并不重要，我怎样发展，国家都会再创新高；我怎样进步，城市的脚步也不会因我而改变。但再想想，我个人的规划又很重要，我怎样发展，关系到每个尊我为师的学生的发展；我怎样进步，体现着徐泾中学新教师的面貌斤清气拉，想来想去间顿悟，我很重要，因为我属于集体，我属于学生。
（一）教育
一、教育发展目标：以情感教育为核心，继续走情感教育路线，作学生最爱的老师。
二、教育发展规划：
第一年：因为终于可以释放初为人师的热情，所以难免爱心泛滥，也许我所谓的宽容在学生祖岁感马那里就变成了纵容，所齐变全以，第一年工作我要求斤底更顺目自己要注意“度”，稳所攻鲁天很文一定要注意我是教师，处处保持教师的形象，做训亮即到恩威并施，这样，我想，我就已经在学生心里树立的为师的良好形象。老师末婷述止，可以很亲切，但是老师不能够开早兴所场体和增很溺爱。都说新教师的成熟期是三教育学研究得出，在工作作为一名新教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要话离评限挥止印温封有勤于反思的习惯，还要有勇于确立成才目标的意识。教育教学道路上的成长也要有
