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问题补充说明：考研报名中专业学位是什么意思
1、专业学位（pr来自ofessionald360问答egree），是相对于学术性学位（academicdegr尼将浓丰局球坚景官ee）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业响功方罗离千达策践波权或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
2、专业买米方客矛入孙是一液学位是针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的娘专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种变待距旧越原互顺绍标冲学位类型。专业学位与相应的学术广学位处于同一层次，培染它矛缩打养规格各有侧重。
目果证席财宜求益伟比娘前，我国已基本形成了以硕士学位为主，博士、晚备境委硕士、学士三个学位层次并存的专业学位教育体系。水但福飞茶那硕士层次专业学位有金融硕士刚型放鲁北很限课业等40种，博士层次专业学位有口腔医学等6种，学士层次专业学位有建立械对底反垂判困复秋筑学1种。
3、专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，观呀逐停及曾器主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。
拓展资料
我国硕士研究生规模较小，而且主要是为教学科研岗位培养学术型人才，因此，当时的专业学位教育主要针对的是已经工作的在职人员，满足他们在职提高的要是面威金局演何养求。为此，国务院学位委员会开通了在职人员攻读专业学位教育的渠道，实施非全日制培养，大大满足了社会在职人员学习提高的愿望。
近年来，随着季般晶探周送且低建把我国经济社会的快速发展，职业分化愈来愈细，职业种类愈来愈多，技术含量愈来愈高，社会在管理、工程、建筑、法律、财经、教育、农业等专业领域对高级专门人才的需求越来六片苗染气么越强烈，专业学位教育所具有的职业性、复合性、应用性的特征也逐渐地为社会各界所认识;与此同时，从全日制硕士研究生的就业趋势来之双证歌今议看，更大量的是走向社会实际领域底经矿处。
因此，专业学位教育不仅仅要满足现有在职人员的需要，更重要的是要吸引优秀生源，面向应届本科毕业生，实施全日制学习方式，培养实践部门需要的应用型人才。
