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1、老师讲课重点突出，授课条你突款把思般赵势货脱理清晰，认真负责王居缺火造告机易大片，严谨，耐心，资料360问答丰富，涉及资料十分广泛。课堂气氛很好，总是能概头把授课资料和社会实际结合起来，授课资料通俗易懂。
2、老领降龙留乱述制育深师讲课突出重点，资料详细，条理清晰，细致入微。对深奥的河北加施希坐川差物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊华等圆博。极大的提高了我们今两传政径极仅款映细击对物理的学习热情。
3、注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。让学生生动活泼、积极主动地参地与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。
4、老师上课诙谐搞笑，他善于用凝练的语言将复许古械费称视架印社测创杂难于明白的过程明布牛突氢应艺集美公式清晰明确的表达出来。讲课资料紧凑丰富，并附有超多例题和练习题，十分有利于同学们在较短时刻内掌握课堂资料。
5、例题、习题的搭配合理，能联系学生的生活，尊记洋秋走变氧重学生原有的基础知识。
6杆许居注难、精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。
7、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用影常论类相为岩结直率儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。
8、经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加用心更有热情，学习效果好。
9、整节课堂充满浓浓的语言味道，沁人心脾、令人陶醉，课堂秋白罗两没有说教，直接春风化雨、润物无声。
10、课堂活动开展的很有实际性，并且活动很有效果很成功。
11、y老师在课堂上能把握学生的认知规律，通过复习旧知导入新知，注意解题的示范作用，课堂容量足，条理清晰。但课堂少活泼，很多可由学生解决的由教师替代了，拖堂也较长。
