jacky
学生发展核心素养指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，罪范丝照责尽席同线以是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现。
明确核心素养，一方面可通过引领和促进教师的专业发展，改变当前存在的“学科本位”和“知识本位”现象，一方面可帮助学生明确未来的发展方向，激励学生朝着这一目标不断努力。
相关资料
2016年9月13日上午，中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。北京师范大学校长董奇、教育部基础教育二司副司长申继亮出席会议并致辞。来自教育学界和心理360问答学界的知名专家学者、教育行政部门人员和一线教育工作者代表等参加了会议。
中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”劳起菜派正为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文亏旅底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。
各素养之间相互克种卫联系、互相补充、相互促进，在不同情境中整体发挥作用。为方还范定便实践应用，将六大素养进唱损一步细化为18个基本要点，并对其主要表现进行了描述。根据这一总体框架，可针对学生年龄特点末眼照进一步提出各学段学生的具体悔梁表现要求。
以上内销前周有果确混者命将消凳容参考 人民网-《中国学生发展核心素养》发布
