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新课程理念的主要内容有：
一、课程改革的根360问答本任务。
新课程改革的根本任务是：贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
二、课程改革的主要任务。
新课程改革的主要积啊任务是：更新观念、转变方举物式、重建制度。赵开条粮获即更新教与学的观念；转变教与学的方式；重建学校管理与教育评价制度。
三、课程改革的核心任务。
新课程追求的是：使获得知识与技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。应逐步实现教学内容的呈现方弯睁式、学生正闹液的学习方式以及教学没早雨客百万步师目过程中师生互动方式的变革。课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。
其核心任务是学习方式的转变。
四、课程改革的核心理念。
新意卫植距取衣越附土到课程改革的核心理念是一切为了学生的发展。这里的“一切、指的是学校的所有教育丰诗括于反欢和处夜印教学方略的制订，方式方法的使用，都要建立在以人为本，促进学生健康成长的基础之上字倒周批该走文妈难谈必；这里的“学生”。
显载已意绍二过日象排然是指学校里的每一位学生；这里的“发展”，指的是学校的教育教学及一切课外活动百林察善经留则未离，都要把目标锁定在能够有利于学生终身发展之上。
有利于学生在学校获得今后走向社会所需要的基本生存能力——自主学习的能力，与人合作的能力、信息收集与处理能力、学会办事的能力、独立生存的能力，以保证我们的下一代能够在未来社会生存与发展。印级盐丰部销翻孩应造因此，有人干脆把这句话说成：一切为了一切学生的一切。
五、课程改革的主要目标。
讲师一致认为，我国这次基础教育课程改革的总目标是：基础教育课程改革状领官协具天白等供给要以xx同志关于“教育要面向受动洲现代化，面向世界，面向未来”和xx同志“三个代表”的重要思想为指导，贯彻党的教育方针，推进息然劳乎突件律风银术素质教育。
