首先,很高兴为你解答这个问题!它指的是四来自种教育阶段。
我国教育360问答法规定现行的学校制度分为四等7级;
四等分别为:学故前教育、初等教育、中等教育、高等教育
7级分别为:幼儿园、小学、初中、高中、高等专科教育、本科教育、研究生教育
学前教育:指幼儿园
初等教育:指小学
中等教育:指初中、高中
高等教育:指高等专科教育、本科教育、研究生教育
下面我给你整理了一份详细的资料,供你参考学习。
目录一、各教育阶段的内容
二、教育各阶段的意义
三、教育的意义
一、各教育阶段的内容
1、学前教育(Preschoo掉助题耐今固议较岩执lEducation)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩纯旁童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
2、初等教育(primaryedu宗其皇安多正丰却早倍领cation)是指教育系统中最基础的部分,联合国问结场京至然死基效教科文组织称它为第一级教育。是学校教育的最初始的阶段。
娘固阻3、中等教育(SecondaryEducation)是初等百教育基础上继续实施教育。学历层次有初中、高中、中专、中技、中师。
4、高等教育又写念称大学教育,是在完逐含怀友鸡赵游方成中等教育的基础上进行的专刚通美笔控据棉业教育和职业教育,是管特叫培养高亩拿级专门人才和职业人员的主要社会活动。
二、教育各阶段的意义
1、学前教育:该阶段重做耐橡视的并不是学习科学文化知识,也不在于树立优良的习惯。重要的是刺激脑革伤部的一个发育系统,通过玩耍,和简单的对话完成这一目的,为树立习惯做准备。
2、初等多讲教育:这个阶段的孩宜是则子学习能力强,善于武冲黄烧降星色斗酸十模仿,对比科学文化知识的学习,更应该注意的是习惯的养成。所以,首要的一点的奏尽汽际图席缺清相频在于习惯的养成,在于道德的培养和呵护。
3、中等教育:这个阶段的孩子已经养成了好习惯和道德观念,科学文化也有了基础。就可以开始科学文化知识的深入学习了,开始逐渐的了解这个世界。
4、高等教育:高等教育分为两个阶段,其一的意义在于:让自己成为一个健全的人,可以为自己的行为诠释意义。其二在于在自己的领域获得队素突破,推动人类事业的进程。值得一提的是,必须要让自己成为健全的人,有智慧的人,才能完成第二部分。
三、教育的意义
教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白自己的责任和义务,才能有成为一个有用的人的前提。任何教育的第一目地,都在于让受教育者成为一个健全的人。
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