教师职业行为十项准则是什么?-天和问

教师职业行为十项准则是：

一、坚定政治方向。拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央来自权威、违背党的路线方针360问答政策的言行。

二、自觉爱国守法氢。忠于祖国，忠于人民，恪无满钱是重束迅真阿很守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社州会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发弱待货日拿种表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。

六、坚持言行雅正。为通自人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

七、遵守学术规范。严谨治学，知巴爱十端力戒浮躁，潜心问道，勇于探索，坚守学术良知，反对学术不端；不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。

八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的孙宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。

十、积极奉献社会。履行社会责任，贡献聪明才智，树立正确义利观；不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

教师职业行为十项准则是什么?

教师职静业道德的其重要性：

一、社会进步需要教师具有高尚的职业道德。

社会的发展和进步不仅包含着经济水平的提高，而且包含着教育在内的其他各项事业的快速发展。为独适应教育快速发展的需要，必须提高师资队伍的水平，其中不乏对教师职业道德的新要求。所以，我们要在继承、借鉴的基础上，努力提高教师的职业道德素质。

1、要继承中国传统师德中有价值的成分。

几千年来，中华文化绚烂多彩，师德内容在历代不断得到弘扬和发展。孔子早在两千多年前就已意识到教师系慢船异很在应具有高尚的人格力量，他认为“君子怀德”，即做教师的首先要有高尚的人格，才有资格去教育学生。

2、要借鉴和吸收世界各国的教师养领果谁职业道德。

教师职业道德的内容与构成，不同社会和时代有着许多共同的成分。当代一些发达国家已认识到教师职业道德的重要性，都着力规范本国教师的职业道德，对教师应当具备的职业道德品质提出了详细的要求，其主要内容包括自重和重人、善于合作、爱护学生、富于社会意识等。

二、教育改革需要教师具有高尚的职业道德。

宁目前，我国不仅面临世界新技术革命的挑战，而且正在围绕着经济建设这个中心，有步骤地进行着政治、经济、教育、科践罗车汉留料些整夫破洋技等体制的全面改革。

教育体制的改革引起了教育职业活动中利益关系的深刻变化，从而要求教师在发扬传统优名市解教丰今眼非阶神秀师德的基础上，更新教师职业道德观念，培养适应教育改革需要的新型师德品质，推件动社会主义教育事业的发展。