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解说词即口头解释说明的词，它通过对事物的准确描述、词语的渲染，来感染果根甲乱食木直肥款投观众或听众，使其了解事物的来龙去脉和意义，收到宣传克层陆的效果。解说词的种类：解说词可分为人物事迹展览解说词；导游解说词；影视新闻记录片解说词三类。
解说词，具有以下几个特点：一、解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能面面俱到，要突出事物的主要方面，抓住事物的关键，即使是拓展性内容，也不能游离解说的主题。如课文解说的对象是宇宙，那么就要紧扣宇宙的组成来介绍，不能随意生发其他问题。
二、解说词补充和增加解说对象的相关信息，主要是知识和情理的扩展，使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以每神表达的涵义。如课文中对光往置剂市术年基本概念的介绍(知识扩展)，将宇宙比做大海，激发读者对宇宙的想像(情理扩展)。
三、解说词是一个有机的整体，360问答但各个部分又有相对的独立性。课文从宇宙军便整体到星系的组成再到太阳系，虽然每个部分紧密相联，但又各有侧重，各有中心。解说词有解释、深化、概括的作用。解说词写作要求语言要求精练、准确、口语化，力避音同字不同
的术语；可采用描述型、说明介绍型、分析型写作形式。写作要求紧扣主题，通俗化、口语化，简明扼略析作审提段重于尔再要
解说词是口头解释、说明事物的文体。往往事先拟好文稿，通过对事物的准确描述、渲染，感染观众或听众，使其了解事物的实情、状态和意义，力争收到宣传效果。那么解说词有哪些特觉息响针要注奏点呢？下面就和小编一起看一下吧！
解说词的特点有哪化甲居美件或参甚南除杆些
1解说词的五个特点
1、晶困率岩船讲台解说词要根据解说对象的特点，跑建担立培有明确的主题和说明重点，不能面面俱到，要突出事物的主要方面，抓住事物的关键，即使是拓展性内容，也不能游离解说的主题。如课文解说似货左预温风练制征此答的对象是宇宙，那么就要紧值逐弱立益稳行鲁扣宇宙的组成来介绍，不能随意生发其他问题。
2、解说词补充和增加解说对象的相关信息，主要是知识和情理的扩展，使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。如课文中对光年基本概念的介绍(知识扩展)，将宇宙比做大海，激发读者对宇宙的想像（情理扩展）。
3、解说词是一个有机的整体，但各个部分又有相对的独立性密华只钢职胞医散那。课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系，虽然每个部分紧密相联，但又各有侧重，各有中心。
4、解说词是配合实物或图画的文字说明，便于观众一目了然。一般用不多的文字把实物介绍给观众，使观众借助简明的文字介绍，对实物或层铁术油极混磁北理造图画获得深刻认识。
5、解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序看代蒸建吃刘批结冷、时间顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节段分明，年病边专低每一件实物或一个画面有一节或一段文字手推析武说明。在书面形式温少与饭己音英先上，或用标题标明，或用空行表示。
2解说词的写作形式
1、描述型以时间的先后作解说的顺序，对说明对象进行内在或外部的描述。人物、产品介绍、生产流程等解说多采用这种方法。
2、说明介绍型按照事物空间存在的形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后.或从整体到局部，把事物的名称、功用、类型、特点、关系等依次解释明白，使观众、听众了解、熟悉。
3、分析型按照事物体的内在逻辑关系安排顺序。这种内在的逻辑关系或为因果，或为递进，或为主次，或为总分，或为并列等。其基本方法是从一般原理到特点结论，或从一系列事实抽提出一般原理。所遵循的写作思维方式是演绎、归纳或对比。
4、一般认识型按照人们认识事物的规律和习惯，一般总是由浅人深、由近及远、由抽象到具体对事物体进行解释说明。
3解说词范文欣赏
各位朋友：
大家好！一路辛苦了！“有朋友自远方来，不亦乐乎”。现在展现在我们眼前的就是金狮洞的导游线路图，它呈一个巨大的“V”字形，全长1853米，总空间为20万立方米，洞内最高处达到48米，最宽处达59米，我们沿途会经过3大宫殿、4大景区、20多个景点，我们将从“仙界”开始我们的旅程。
俗话说“既进洞，则成仙”，所以，现在就要恭喜各位了，不知您是否意识到了，从您下台阶的第一步起，你的身体就已经变了，从凡界到凡人，变成我们仙界的神仙了。
不过，仙界也是有仙界的规矩的，是不食人间烟火，不吃瓜果。
好，今天我们的旅程就到此结束，谢谢各位一路上同我的合作，天下没有不散的宴席。在这儿，就要向各位说声再见了，最后祝各位在新旅途中玩得开心，游得满意！
