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以相逢是首歌为题的作文 (只要开头)

以相逢是首歌为题的作文 (只要开头)

一、开门见山法(1)交代事件基本要素的叙述法(2)开门见山、揭示主题的点题法(3)把事情的开头作为文章开头的自然起笔法二、非开门见山法这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜。如:360问答(1)环境描写、渲染气氛的描写法(2)深化主题的议论抒情法(3)名言、警句、诗歌的引用法(4)引人入胜的提示法(5)吸引读者的设问法有一篇业欢作文的题目是《我的家乡》致末觉作似,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过诉肉菜容古班烧衣助垂我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?”文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种。在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之。袁袁能势用倍团究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法。结尾与开头一样,文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾,能使读者更深入浓问知和析积妈却双乙第、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思报代全阿阻强曲余想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,“清音有余”。选择结尾负前饭铁向角跟的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的。下面介绍几种常用的结责想流德磁级快尾方法。(1)自然顺畅的结果交代法聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态,表现了人格的堕落这一深刻的主题。文中作者未加任何评论交厂站析矿火已京处交与分析,只是用白描的手法,记述了事件的经过。结尾写道:“砰地一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼。她已经不认得我了!”这一不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回还显停易亚林病味无穷。例文《记一次乒乓球赛》使用的也是这种结尾方法。(2)照应开头的首尾呼应法结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体杨晚触念推架现了这一特点。郭沫若先生的《讨片成干白鹭》一文开头就说:“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又说:“罪成格跳养景设个口田色白鹭实在是一首诗厚苦坚能试映数,一首韵在骨子里的散文诗。”兰曲规又“白鹭是诗”,这张五上理没苗虽百春或齐一不寻常的比喻,特乡械费某吸二原阳左吧抓别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。(3)画龙点睛的全文总结法这种方法,志门九己打超玉民调烧三一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论。《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类型,这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文,最后一句话点题:“你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的结尾也是这样的。(4)含蓄深刻的启发联想法鲁迅先生的《故乡》的结尾是最典型的例子:“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这段话含蓄、深刻,一语双关。启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战斗精神。例文《逝去的岁月》在结尾就做了这样的尝试。(5)激励读者的感叹法有些文章结尾既不是总结中心,也不是启发联想,而是作者直抒胸臆,表达强烈的爱与憎。《白杨礼赞》的结尾就大声疾呼道:“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!”文章结尾与开头一样,方法也是灵活多样的,而且没有固定的模式,以上提供的方法仅供参考,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套。v写作训练v1.试以“爱说爱笑的爸爸这两天怎么忽然变得少言寡语了呢?”为文章的首句,口头写一篇记叙文。2.试以“最不爱唱歌的爸爸今天下班回来突然哼起了小曲”为文章的首句,口头写一篇记叙文。3.试以下面一句话为文章的结尾,在其前边写一片断,或描写情境,或描写人物心理。“此刻,响亮的‘嘟嘟嘟’的汽车喇叭声在她听来,真好象一首欢快而悠扬的乐曲。”4.以下面一句话作为文章的结尾,写一篇记叙文。“唉,有些东西渴望得到它时,往往憧憬得无比美好,可一旦拥有后,才会发现,它给你带来欢乐,同时也带来烦恼。”5.检查以前的几篇作文的开头和结尾,看看能不能修改得好一些

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