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内容来自用户:百合芳香2013
小学家访工作制度家访是学校与家庭取得联系的一种重要方式，更是德育工作的一种手段，为有计划地开展家访工作，将家访工作落到实处，收到与人的效果，学校特制定以下家访工作制度：
一、家访工作责任人：家访工作主要由班主任负责，科任教师参与，学校行政人员家访主要处理学生突发情况或典型事件。叶诉参路二、家访的量化指标律绍也解春流怕齐：1、一学年内班主任必须普访学生一次，一学期内至少家访一半以上学生。
2、起始年级在新生入学前班主任要全面家访，达到全班总数的100%；入学后一学年中至少要家访学生50％。3、每接一个新班，班主任应在开学前一月内，对班中50单背％的学生家访一次。4、科任教师应结合学科教早煤学选择部分学生进行家访，每学期至少家访1伯外洲阶手状革的低备章0人次以上。
三、家访的原则：
发生下列几种情况，班主任必须及时家访，副班主任应积极配合。
1、学生患病乙师，缺席三天以上，班主任要登门或上医院探望。2、学生会降克风害种家庭发生重大或不幸事件，要及时做好安抚工作。3、学生在学校里发生伤害事故，必须亲自把孩子送回家，说明情况，提出解决办法。4宣飞、学生无故迟到、缺席，及时向家长了解原因，通报情况，共同进行教育。5、学生学习成绩突然下降或品行不端，及时与家长联系，采取有效措候施及时教育。6、学生（特别是后进生）有进步时要及时家访，当着学生的面向家长作4
