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《祖先的摇篮》教学反思

《祖先的摇篮》教学反思

  《祖先的摇篮》这是一首内容生动活泼、通俗易懂的诗,因为这首诗所描绘的内容很贴近学生的生活,所以,学生对这火命行东独严具金终只首诗比较感兴趣。在教学过程中,先让学生找出与自己生活贴近的活动,比如:摘野果、捉蜻蜓、逮蝈蝈等,并让学生体会在做这些事情时的心情,这样就很容易掌握文章的主要内容了。

   注重朗读。朗读是低年级教学中的重要组成部分。在改左氧告策住危验这首诗的教学中,我注重对学生朗读的指导,让学生在朗读中理解课文内容,从而激发他们热爱大自然,热爱生活的美好情感。

   不足之处在于,对于识字教学指导得不够详细,希望在工伟今后的教学中改进。

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