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五年级作文20年后回故乡的评语怎样写

五年级作文20年后回故乡的评语怎样写

20年后回故乡的作文评语:

小作者观察仔细,叙述时井然有序。

一些精妙词语的使用,现战目即列未无形中为文章增添了不少情趣。

文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

文章想象合情合理。

通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线升棚索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

细节描写颇具匠心。极富功底。

对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

描写细腻,生活气照文开参心使湖息浓厚,遣词造句准确传神操左属厂。

语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体。

以饱满的激情,描写了……

重点突出,详略得当,内容具体。

比喻贴切,用词生动。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

作文批改开头评语:

文章开头简而得当,通过环境描倍写来衬托人物心情,十分艺术化。

开头简明扼要。

文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

文章语言生动丰富,可读性强。

开头出手不凡,吸引读者。

开头打动人心,具有真情实感。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文升感让思批改过程评语:

以饱满的激情,描写了……

重点突出,详略得吵和则当,内容具体。

比喻贴切,用词生动。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,案推调死读来令人倍感亲切。

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

叙述自然生动、结构紧什与套材老令说既凑,衔接自然棚宽连贯,中心突出。

对于景色的描写,语言简练而准确,神语步外行能联想则为触景生情,情景自然融合。

通过丰富人助练饭物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

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