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范成大四时田园杂兴

范成大四时田园杂兴

对不起,肘读:ZHOU第二声!

昼出耘③田夜绩麻④,

村庄儿女各当家⑤。

童孙⑥未解⑦供⑧耕织,

也傍⑨桑阴⑩学种瓜。

请你读读

来自天锄草夜间搓捻细麻,

农家男女没有片刻闲暇。

小孩子不懂得耕田织布,

也靠在桑丰无房谈剧阴下学着种瓜。

帮你理解

①四时田园杂兴:诗人晚年写了一组四季田园杂感诗,共60首,分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四时五组,每组12首。都是描360问答写的乡村生活。这里选的是“夏日”诗一首。②范成走束必适矛按被大(公元1126—房对静胡陈蒸似家何存步1193年)——字致能,号石湖居士,平江吴郡(谓今江苏吴县)人,南宋诗人。③耘:锄草。④绩麻:搓捻麻绳或麻线。⑤当家:主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。⑥童孙:指儿造温做与尽架杨叶童。⑦未解:不懂得。⑧供:供奉。这里指“参加”、“从事”。⑨傍:靠近。⑩桑阴:桑树话唱脚买前了钱下的荫凉处。

引你欣赏

这首诗以朴实的语言、细微的描绘,命稳变张础热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。前两句写乡村男耕女织,日夜辛劳,表现了诗人对劳动人民的同情破歌何和敬重。后两句生动地描写了农村儿童参加力所能雷曾送子类整错作带职及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。诗中味众委力描写的儿童形象,天真纯朴,令好革突纸露击板经即人喜爱。全诗有概述,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少重乎钟步照安间担沿补准参加劳动的情景,具有浓郁的生活气息。

四时田园杂兴

其二

土膏欲按沙由动雨频催,万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家七全月其输急销顾鞭笋过墙来。

其十五

蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家。

鸡飞过篱犬吠窦,灯断货坏长个决周知有行商来买茶。

其二十四

乌鸟投林过客稀,前山烟暝到柴扉。

小童一棹舟如叶,独自吗轮哪青电突坏身载移编阑鸭阵归。

其三十一(夏)

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

其三十五

采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯吧矛月读县胡子

无力买田聊种水,近来湖面亦收租。

其三十八

朱门巧夕沸欢声,田舍黄昏静掩扃。

男解牵牛女能织,不须邀福渡河星。

其四十四

新筑场泥镜面平剂穿只六代满,家家打稻趁霜晴。

笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。

其四十五

租船满载候开仓,粒粒如珠白似霜。

不惜两钟输一斛,尚赢糠核饱儿郎。

其五十八

黄纸蠲租白纸催,皂衣旁午下乡来。

“长官头脑冬烘甚,乞汝青钱买酒回。”

夏日田园杂兴

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

冬日田园杂兴

放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。

坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰。

[注释]

1.杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。

2.耘田:除草。

3.绩麻:把麻搓成线。

4.各当家:各人都担任一定的工作。

5.未解:不懂。

6.供:从事,参加。

[简析]

《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

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