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教我来自如何不想他赏析

问题补充说明:我想知道《教我如何不想他》刘半农的赏析,

教我来自如何不想他赏析

教我如何不想他

刘半农

天上飘着些微云

地上吹着些微风啊……

微风会阻送参语吹动了我头发

教我如何酒企发诉长该态经则础不想他

月光恋爱着海洋

海洋恋爱着月光啊……

这般蜜也似的银夜

教我如何不想他

水面落花慢慢流

水底鱼儿慢慢游啊……

燕子你说些什么话

教我如何不想他

枯树在冷风里摇

野火在暮色中烧啊……

西天还有些儿残霞

教我如何不想他

这首诗作于1920年诗人留学欧洲期间。也许是情人不在身边,也许是对祖国的想念,伴着那景色,诗人唱出了心底潜藏的最纯真的爱情和热切的思念之情。诗名开始时叫做《情歌》.不久诗人将名字改成《教我如何不想360问答她》。那时的诗人远离祖国故土.心中时时生出对故国的依恋,而那时的中国更是千疮百孔,其时诗人对故国的关心程度是可想而知的。

天空明净.大地宽阔。云儿在天空中飘着,微风轻吹,吹乱了诗落人的头发.也唤起了诗人心中思念故土和亲陈保千入洋拉思丝欢端决人的感情,接着诗人一王学员玉必常已都背台声感叹:”教我如何不想她7”反问加强了那感情和思念的程度般货情很。

在夜里.银色的月光照线只望花迫可夜附凯在宽阔的海面上。在这“蜜也似的银夜”,诗人却不能和恋人相伴,不能和心增些香构叫司角月中的恋人在一起。这月光和海洋契合无问统我盾沉、依傍难分的情景在诗人的心中激起了怎样的感情呀7”教我如何不想她“7

水上落花,水底游鱼,燕子飞舞。这花因为燕子可有着”落花有意.流水无情”的担心7这游鱼因为燕子的出现可有着被水抛弃的担衡抗短压心7也许,燕子送来了家乡的信息.让诗人的心里有着更深的触动,更深的思念.”教我如等作氧者何不想她”7

枯树在冷风中摇动.残霞映红了半边天.如野火在烧。这冷的风和天边的残霞形成了强烈的对比.更加衬出了诗人远离故国的失落和热切的思念之情c

思念之余.诗人看到的还是一片冷冷的暮色念请光全苦——残霞。这是一种强烈的反差.在诗人最冷的心灵感受中.暗藏着对祖国深深的爱。

刘半农的诗歌代表了中国新诗早期的风格,他也是早期新诗的作者中创作路子比较宽的提段谁外_二个。他一方面吸收歌谣的散体或者外国的诗歌特点.另一方面继承了中国传统诗歌的特点和手法日天整几委请弱——重视意境的营造,比兴等。如这首诗中.每一段的开头渲染了不同的景色.以引起感情的抒发;每一段都营造了优美的诗歌意境,实感的景色引起人们无穷的想象。同时.诗人采用通足己线料供文固了西方抒情诗的一些特点.反复吟唱.用生活中的白话来抒发心中强烈的感情。这首诗无论是在意境的营造上.还是在抒情方式的表现技巧上,都是后来中国白话鞒诰纳增馗对中国的新诗产生了启发式的影响。

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