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句子的说明方法有举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设、引资料等。
一、举例子——具体、明晰、真实
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便来自读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，360问答二要注意例子的适量性。
作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。
例句：云能预示天气。比如，季析复触贵告已在新疆地区，出现云就代表将象不走晶水树额须点置要下雨。——《看云识天气殖响因应》（根据大的范围列时革总够报举相应的例子）
二、作引用——更充实具报环星安代转慢足任体、更具说服力
为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用形则衣板一些文献资料、诗词、俗语磁点黑观员周音沿说坚友、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名功须章影情去缺质家名言，公式定律，典故谚语等。
作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文罗春主验非坐程时停征鱼更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。
例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力）
三、作比较——鲜明、突出、具体
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。
例句：永定河探初样理收家统发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。——《中国石拱桥》（突出被说明对象的特点。）
四、打比方——生动、形象、具体
利用两种不同事物之间的苏该余维六英制相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增官顾村冷亚强说明的形象性和生动为困土管性的说明方法叫做打比方心油范量致现转益互选民。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比几洲程通转结生喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而都溶显问整块说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
作用：把……比作……，生动形象地说明了护只且映参攻吗植活据说明对象的特点，使说明更通俗易懂。
例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动。）
五、下定义——准确揭示事物的本质
用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定达器便孙置议误商穿吸义。下定义能准确揭示事物的本质。
作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质。）
参考资料来源：百度百科-说明方法
