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娃娃家活动目标和指导要点如下：
活动目标：
1、在游戏情景中积极主动地学习生活技能。
2、能按照自己的游戏经验对物来自品进行归类摆放，初步养成收拾物品的习惯。
指导要点：
1、出示娃娃家物品如锅和碗引起幼儿游倍益饭距戏兴趣。
2、幼儿了解娃娃家物品的名称并讨论其使用方法。
让幼儿说说桌上有什么？你在什么地方见到这些物品？让幼儿自由说诗附的配需说自己认识的物品的使用方法并示范。
3、360问答幼儿进行区域活动，教师重点观察幼儿并及时指导。
教师创设若干个娃娃家，幼儿自由游戏练习使用各种炊具、餐具等。在游戏中教师可充当某个角色和幼儿一起玩。教师量装统氢据在游戏中进行随机教育，提醒幼儿要轻拿轻放玩具，玩具玩完后要及时归位。
幼儿活动的注意事项：
1、班主班按时到岗，不闲谈嬉戏，保持良好形象。班主任和科任交换在活动室门口迎接入园幼儿，并负责室内幼儿安全并组织丝物读朝游戏活动。保育员配合教括材创督周钱略务师组织活动，督促带早餐幼儿等。
2、负责接待老师按要求接带幼儿和有需要的家长交谈，切实注意不带孩子人，要询问并阻止其进班。
3、接待老师提醒家长检查幼儿所带物品，并亲自检查，切实防止将小刀、小玩具等较小物品带入班内。
4、保育员要检查幼儿饮水的水温，防止烫伤幼儿。
5、班主任做好晨午检工作，请假的不各洲助战能划线，要注明病假或事假。病假的，在晨午检表反面另外登记。规定入园时间半小时口者尽升后清点人数，作好人数否持复间杆清点和缺课追踪记录。
