1.[[楚人学洲北风善剂附脚状蛋初舟]]这篇文言文相关阅读题附答案
楚人学舟
楚①人有习操舟者,其始折②旋疾了师皮若市食原外析计波徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎③鼓径采选盐刚查促迫生进,亟④犯在险,乃四命盾船计各吗顾胆落,坠桨失柁⑤。
注释:①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲:古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。
1.解释下列句中加点的词语。
其始折旋疾徐()乃四顾胆落()
2.用现代汉语翻译下列句子。
遂以为尽操舟之术。
椎鼓径进……
3.本文告诉张分胞粮选美急人们的道理是:________________干面亲灯况五春_______________________________。
答案:
(一岩鸡受社米端盟)1、慢看2、于是就认为已经完全掌握了驾船方法(技术);用椎敲着鼓,径直向前预质承阶善驶去3、学习、工作不能浅尝辄止(不能自满或应该不断进取)
2.楚人学舟文言文翻译楚人有习操舟者,多实一国三树指乱其始折旋疾徐,惟舟师之是听界此。
于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎鼓径进云却后半川,亟犯大险,乃四顾胆粉始落,坠桨失柁。[1]译文楚国有一个学习驾船两斤考马湖优袁错的人,他在开始学习的时候,船掉头还是船转弯,只听从师傅的(教导)。
因此他到江中岛屿之间的小河里小试身手,没有不如人意的,他于是就认为自己已完全学会了驾船的技术。(就)马上谢别了船师,击鼓(古人是靠击鼓来发布号令的)径直快进,突然遇到危险,(他)就四处张望,吓破了胆,桨掉入江中,舵失去操控。
然而现在造成危险的地方,不正是前几天尝试的地方吗?注释1.楚:楚国(古代国家名)2.习:学习3.操:控制,这里指驾船4.折:指船调头5.旋:指船转弯6.疾:快7.徐:慢村慢地8.惟舟师之是听:只听从师推座振巴且他敌严都著向傅的(教导)。这是文言文中的一种倒置句式,应按“惟听舟师之”理解9.惟:只,仅仅10.舟师:传授驾船技术的人11.渚:水包胜中小洲12.莫:没有13.遂:于是就14.尽:全部15.遽:[jù]急忙16.谢:辞别17款章曲似操过游.椎:用椎敲,前进时以击鼓为号18.径:径直19.亟:立即,突然20.犯:遇到21.乃:于是,就22.四顾:四周张望23.柁:通假字同“舵”,驾驶。
3.文言文《楚人学舟》用现代汉语解释楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。
于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。然则已今日之危者,岂非前日之幸乎?翻译-----楚国有一个学习驾船的人,他在开始学习的时候,船掉头还是船转弯,只听从师傅的(教导)。
因此他到江中岛屿之间的小河里小试身手,没有不如人意的,他于是就认为自己已完全学会了驾船的技术。(就)马上谢别了船师,击鼓(古人是靠击鼓来发布号令的)径直快进,突然遇到危险,(他)就四处张望,吓破了胆,桨掉入江中,舵失去操控。
然而现在造成的危险,不就是之前得意所造成的吗?。
4.楚人学舟文言文翻译【原文】
楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?
【译文】
有一个学习划船的楚国人,他在开始学习的时候,驾船调头、转弯,还是快慢、缓急,只听船师傅的。他到江中岛屿之间小试身手,没有不得心应手的,于是他认为学完了驾船的技术,就马上谢别了船师,击鼓(古人是靠击鼓来发布号令的)径直快进,突然遇上了危险,他于是四处张望,吓破了胆,桨坠入江中,舵失去操控。然而现在的危险,不就是之前的得意(所造成的)吗?
【道理】
1.学会一门知识或一种技术,都要下一番苦功夫;刚入门就以为掌握了一切,这种想法是要不得的。
2.学无止境,不要因为自己学了些皮毛就骄傲自满,否则会犯下大错。
3.学习要脚踏实地,学会谦虚。不能略有新知就骄傲自满,略有进步就妄自尊大,否则逃脱不了失败的命运。
4楚人学舟告诉人们工作、学习不能浅尝辄止(或学习、工作不能自满,或学习、工作应该不断进取)。
5.不能过于自满,要虚心学习,才会得到更多的本领
6.学习工作不能浅尝辄止,应该不断进取,才能取得成功。
5.楚人学舟,解答【原文】楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。
于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。
【译文】楚地有个学习驾船的人,他(在)开始(的时候)折返、旋转、快、慢,完全听从船师傅的话。于是在江中岛屿之间小试(身手),所做的没有不得心应手的,便以为学全了驾船的技术。
马上谢别了船师,击鼓(古人大概是靠击鼓来发布号令的吧)快进,立即就遇上大的危险,就四处张望吓破了胆,桨坠(江)舵失去操控。然而这今天的危急,不就是前面的得意(所造成的)吗?浅尝辄止:稍微尝试一下就停止了。
1、解释加引号的词。其始折旋疾“徐”(慢)乃四“顾”胆落(看)2、翻译下列句子遂以为尽操舟之术。
(便以为学全了驾船的技术)椎鼓径进(击鼓(古人大概是靠击鼓来发布号令的吧)快进)3、本文告诉人们的道理是?楚人学舟告诉人们工作、学习不能浅尝辄止(或学习、工作不能自满,或学习、工作应该不断进取。)。
6.楚人学舟文言文以及译文原文:楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁。然则已今日之危者,岂非前日之幸乎?
译文:楚国有一个学习驾船的人,他在开始学习的时候,船掉头还是船转弯,是快还是慢,只听从师傅的(教导)。因此他到江中岛屿之间的小河里小试身手,没有不如人意的,他于是就认为自己已完全学会了驾船的技术。(就)马上谢别了船师,击鼓(古人是靠击鼓来发布号令的)径直快进,突然遇到危险,(他)就四处张望,吓破了胆,桨掉入江中,舵失去操控。然而现在造成的危险,不就是之前得意所造成的吗?
7.阅读文言文《《楚人习舟>>回答问题1.其始折旋疾徐的"徐"是什么意思?徐:_________2.用文中语句说说楚人习舟前后截然不同的表现.开始时:________________小试后:________________3.本文告诉人们的道理是:__________________.1.徐:慢慢的缓慢开始时:其始折旋疾徐,惟舟师之是听。
小试后:椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁楚人学舟告诉人们工作、学习不能浅尝辄止(或学习、工作不能自满,或学习、工作应该不断进取。)浅尝辄止:稍微尝试一下就停止了。
8.楚人学舟中徐什么意思有一个学习划船的楚国人,他在开始学习的时候,无论驾船、调头、转弯,还是快慢、缓急,只听从师傅的(教导)。他到江中岛屿之间小试身手,没有不如人意的,于是他认为自己已完全学会了驾船的技术。(就)马上谢别了船师,击鼓(古人是靠击鼓来发布号令的)径直快进,突然遇到危险,(他)就四处张望,吓破了胆,桨掉入江中,船失去操控。然而造成现在危险的地方,不正是前几天的小试身手的地方吗?
注释
1.楚:楚国(古代国家名)
2.习:学习
3.操:控制,这里指驾船
4.折:指船掉头
5.旋:指船转弯
6.疾:快
7.徐:慢慢地
8.惟舟师之是听:这是文言文中的一种倒置句式,应按“惟听舟师之”理解
9.惟:只,仅仅
10.舟师:传授驾船技术的人
11.渚:水中小洲
12.莫:没有
13.遂:于是就
14.尽:全部
15.遽:[jù]急忙
16.谢:辞别
17.椎:用椎敲,前进时以击鼓为号
18.径:一直
19.亟:立即,突然
20.犯:遇到
21.乃:于是,就
22.四顾:四周张望
23.柁:通假字同“舵”,驾驶