我轻们身边的科学现象-天和问

我轻们身边的科学现象

1.挂在墙来自土的石英钟,当龟池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘上‘,我乙军应量9’,的位置。这是由于秒针在‘,9’’位置处受到重力矩的阻碍作用最大。

2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响360问答声。这是由于水从水龙头冲操鱼制刚商毫出时引起水管共振的缘故.

3、对着电视画面拍照，应关闭照换相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.

4、冰冻的猪肉在水中比在同实往粉较照场做拉行统始温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度鲁住冷固脸杂的空气中冷却得快。这些现象都太但降表明:水的热传递性收倍从逐境怕坏比空气好，

5、锅内盛有冷水时，满注音律锅底外表面附着的检向架亚行验盟得水滴在火焰上较长时间才能被烧干，且直到烧干也不沸腾，这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导甚向案雨子式组，温度大致相同，只要锅内的水未沸腾，水滴也不会沸腾，水滴在火焰上靠同家雨值离蒸发而渐渐地被烧干，

6、走样的镜子，人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的怎见州前反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越量记安助讲纸家判入走样.

7、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔，时拉革但天然气不会从侧面小孔喷出，只从喷口喷出.这是由王都口于喷嘴处天然气的气群木流速度大，根据流体力学原理，流速大，压强小，气流表面压强小于侧面孔外的大气压强，所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出。

8、将气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因:一是吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变化;二是气球在收缩过程中形状不断变化，因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化，根据流体力学原理，流速大，压强小，所以气球表面处受空气的压力也在不断变化，气球因此而摆动，从而运动方向就不断变化。

9、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小，转速越大，拉力减小越多.这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力.转速越大，此反作用力越大.

10、电炉“燃烧”是电能转化为内能，不需要氧气，氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。

11、从高处落下的薄纸片，即使无风，纸片下落的路线也曲折多变。这是由于纸片各部分凸凹不同，形状备异，因而在下落过程中，其表面各处的气流速度不同，根据流体力学原理，流速大，压强小，致使纸片上各处受空气作用力不均匀，且随纸片运动情况的变化而变化，所以纸片不断翻滚，曲折下落。

12、我们通过一块红玻璃，究竟能不能科看清楚在一张白纸上面写的红字呢?关于这个问题，许多人都有自己的观点。而且有的认为可以，有的认为不可以。而且各执一词:认为可以看清楚的人的依据是:

因为在白纸上面可以看清楚红色的字是因为红色比白色的颜色要深，如果在这张纸上面罩一块红色的玻璃，就等于是把白纸和红字上各加了一层红颜色，这样虽然纸会变成红色，但是红字上也加了一层红色，就是说红色变的更加深了，还是比纸的颜色要深，所以还是可以清楚地看到字的。

而认为看不到的理由就比较简单:因为玻璃的红色与纸的红色是一样的，这样，透过玻璃的白纸就会变成玻璃的红色，而红色的字透过玻璃也会变成玻璃的红色(实际上并没有变，因为玻璃的颜色和字的颜色是相同的)。这样，白纸和红字在透过玻璃以后就都成为了玻璃的红颜色，自然也就无法辨认不禁字了。

经过试验与研究，发现事实上是无法看清楚字的。也就是说，红字还会因为红色玻璃的重叠而导致颜色的加重。就好比你有红色水粉在纸上涂一块，等过一会儿再有同样的红再在同一块地方再涂一遍，这样只是使这块颜色增加立体感(这属于美术范畴，与物理无关)，而颜色并没有变化。

13、看一下鸡蛋有没有碎

我们在捏一个鸡蛋的时候，手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方，不足以把它捏碎，因为形是最稳定的形状。人们利用这一原理造出了拱桥，尽管它看起来比较单薄，但是车水马龙从它身上辗过，它巍然不动，例如赵州桥，它在那里站了几千年，将多少人马渡过对岸，俯身凝望滚滚河水流向远方。人们还利用这一原理建造了拱门，设计了汽车、飞机和安全帽盔等。

鸡蛋是捏不碎的?但你试过一手捏二个鸡蛋吗，不费多大的劲就能将他们捏碎，这是为什么呢?其实当我们一手捏两个鸡蛋时，手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点，因为接触点作为受力点，面积很小，所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋，就是一手捏两个核桃，也能将它们捏碎，这是同样的原理。

12、利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新，请你用常见的易拉罐(满罐、空罐均可)作为主要实验器材，并添加一些其它器材，设计几个物理实验(力、热、声、光、电学均可)

添加的主要器材主要实验过程或方法(文字表述或画图说明均可)说明或研究的物理问题

1铁钉、水用铁钉在空易拉罐不同的高度上扎眼儿，装水后比较其喷射的距离液体内部压强与深度的关系

2棉线、铁钉将两个空易拉罐用棉线相连做成一个“土电话”固体是否可以传递声音

3木板将易拉罐放在倾斜的木板表面，使其从同一位置由静止分别滑下和滚下，比较两种情况下运动的快慢比较相同条件下滑动摩擦和滚动摩擦的大小

4导线、导线夹、开关、灯泡、电源用导线及导线夹将电源、开关、灯泡和空易拉罐连成串联电路，闭合开关，看灯泡是否发光易拉罐的材料是导体还是绝缘体

5黑纸、白纸、水、温度计用白纸和黑纸分包住两个装满水的易拉罐，在太阳下晒相同的时间，看谁的温度升高得多相同条件下白色物体和黑色物体的吸热能力是否相同

6厚海绵块让满罐的易拉罐，分别平放、竖放在厚海绵块上，观察海绵的凹陷情况压力的作用效果与受力面积的关系

13、如图所示是家庭生活中常用的电水壶.请你提出它在构造或使用方面与物理知识有关的两个问题，并给予简要回答

例如问题:壶嘴和壶身构成一个什么容器?

回答:它们构成了连通器.