2009年广州市初中毕业生学业考试
数学
满分150分,育考试时间120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30360问答分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.将图1所示的图案通过平移后可以得到的图案是(A)
2.如图2,AB‖CD,直线分别与AB、CD相交,若湖外建田调刑微季苦∠1=130°,则∠2=(C)
(A)40°(B)50°(C)130°(D)140°
3伯绿门承月哪用广发.实数、在数轴上的位置如图3所示,则与的大小关系是(C)
(A)(B)
(C)(D)样最敌权衣特生先想武钱无法确定
4.二次函数的最小值概逐是(A)
(A)2(B)1(C)-1(D)-2
5.图4是广州市某一天内的气温变化图,根据图4,下列说法中错误的是(D)
(A)这一天中最高气温是24℃
(B)这还手剧输帝来置一天中最高气温与最低气温的差为16℃
(C)这格示步川培粉粒一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高
(D)这一天中只有和瞎改14时至24时之间的气温在逐渐降低
6.下列运算正确的是(B)
(A)(B)
(C)(D)
7.下列函数中,自变量的取值范围是皮≥3的是(D)
(A)(B)
(C)(D)
8.只用下列正多边形地砖中的一种将存吃轻系深艺之环收,能够铺满地面的是(C)
(A)正十边形(B)正八弦求久显及边形
(C)正六边形(D)正五边形
9.已知圆锥的底面半径为5cm,侧面积为65πcm2,设圆锥的母线与高的夹角为θ(如图5)所示),则sinθ的值为(B)
(A)(B)(C)(D)
10.如图6,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平边须右从错令京分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG=,则ΔCEF的周长为(A)
(A)8(B)9.5(C)10(D)到耐烧木督格握在控11.5
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.已知函数,当=1时,的值是________2
12.在某校举行的艺术节的文艺演出比赛求真长构标中,九位评委给其中一个表演节目现场打出的分数如下:唤判9.3,8.9,9.3,9.1,8.9,8.8,9呼为露.3,9.5,9.3,则这组数据的众数是________9.3
13.绝对值是6的数是________+6,-6
14.已知命题“如果一个平行四边形的两条对角线互神闹相垂直,那么这个平行四边形是菱形”,写出它的逆命题:________________________________略
1早永扩罗群5.如图7-①,图7-②,图7-③,图7-④,…,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,本量按照这种规律,第5个“广”字中的棋子个数是________,九光举左土第个“广”字中的棋子个数是________2n+5
16.如图8是由一社述些相同长方体的积木块搭成的几何体的三视图,则此几何体共由________块长方体的积木搭成4
三、解答题(本大题共9小题,满分102分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分9分)
如图9,在ΔABC中,D、E、F分别为边AB、BC、CA的中点。
证明:四边形DECF是平行四边形。
18.(本小题满分10分)
解方程
19.(本小题满分10分)
先化简,再求值:,其中
20.(本小题满分10分)
如图10,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC=,
(1)求∠BAC的度数;(2)求⊙O的周长
21.(本小题满分12分)
有红、白、蓝三种颜色的小球各一个,它们除颜色外没有其它任何区别。现将3个小球放入编号为①、②、③的三个盒子里,规定每个盒子里放一个,且只能放一个小球。
(1)请用树状图或其它适当的形式列举出3个小球放入盒子的所有可能情况;
(2)求红球恰好被放入②号盒子的概率。
22.(本小题满分12分)
如图11,在方格纸上建立平面直角坐标系,线段AB的两个端点都在格点上,直线MN经过坐标原点,且点M的坐标是(1,2)。
(1)写出点A、B的坐标;
(2)求直线MN所对应的函数关系式;
(3)利用尺规作出线段AB关于直线MN的对称图形(保留作图痕迹,不写作法)。
23.(本小题满分12分)
为了拉动内需,广东启动“家电下乡”活动。某家电公司销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱在启动活动前一个月共售出960台,启动活动后的第一个月销售给农户的Ⅰ型和Ⅱ型冰箱的销量分别比启动活动前一个月增长30%、25%,这两种型号的冰箱共售出1228台。
(1)在启动活动前的一个月,销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分别为多少台?
(2)若Ⅰ型冰箱每台价格是2298元,Ⅱ型冰箱每台价格是1999元,根据“家电下乡”的有关政策,政府按每台冰箱价格的13%给购买冰箱的农户补贴,问:启动活动后的第一个月销售给农户的1228台Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱,政府共补贴了多少元(结果保留2个有效数字)?
24.(本小题满分14分)
如图12,边长为1的正方形ABCD被两条与边平行的线段EF、GH分割为四个小矩形,EF与GH交于点P。
(1)若AG=AE,证明:AF=AH;
(2)若∠FAH=45°,证明:AG+AE=FH;
(3)若RtΔGBF的周长为1,求矩形EPHD的面积。
解:(1)易证ΔABF≌ΔADH,所以AF=AH
(2)如图,将ΔADH绕点A顺时针旋转90度,如图,易证ΔAFH≌ΔAFM,得FH=MB+BF,即:FH=AG+AE
(3)设PE=x,PH=y,易得BG=1-x,BF=1-y,FG=x+y-1,由勾股定理,得
(1-x)2+(1-y)2=(x+y-1)2,
化简得xy=0.5,
所以矩形EPHD的面积为0.5.
25.(本小题满分14分)
如图13,二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,-1),ΔABC的面积为。
(1)求该二次函数的关系式;
(2)过y轴上的一点M(0,m)作y轴上午垂线,若该垂线与ΔABC的外接圆有公共点,求m的取值范围;
(3)在该二次函数的图象上是否存在点D,使四边形ABCD为直角梯形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由。
解:(1)OC=1,所以,q=-1,又由面积知0.5OC×AB=,得AB=
设A(a,0),B(b,0)
AB=b-a==,解得p=,但p<0,所以p=。
所以解析式为:
(2)令y=0,解方程得,得,所以A(,0),B(2,0),在直角三角形AOC中可求得AC=,同样可求得BC=,,显然AC2+BC2=AB2,得三角形ABC是直角三角形。AB为斜边,所以外接圆的直径为AB=,所以.
(3)存在,AC⊥BC,①若以AC为底边,则BD//AC,易求AC的解析式为y=-2x-1,可设BD的解析式为y=-2x+b,把B(2,0)代入得BD解析式为y=-2x+4,解方程组得D(,9)
②若以BC为底边,则BC//AD,易求BC的解析式为y=0.5x-1,可设AD的解析式为y=0.5x+b,把A(,0)代入得AD解析式为y=0.5x+0.25,解方程组得D()
综上,所以存在两点:(,9)或()。
2009年广州市初中毕业生学业考试
数学试题参考答案
一、选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题3分,满分30分.
题号12345678910
答案ACCADBDCBA
二、填空题:本题考查基础知识和基本运算,每小题3分,满分18分.
11.212.9.313.
14.如果一个平行四边形是菱形,那么这个平行四边形的两条对角线互相垂直
15.15;16.4
三、解答题:本大题考查基础知识和基本运算,及数学能力,满分102分.
17.本小题主要考查平行四边形的判定、中位线等基础知识,考查几何推理能力和空间观念.满分9分.
证法1:分别是边的中点,
∴.
同理.
∴四边形是平行四边形.
证法2:分别是边的中点,
∴.
为的中点,
∴.
∴.
∴四边形是平行四边形.
18.本小题主要考查分式方程等基本运算技能,考查基本的代数计算能力.满分9分.
解:由原方程得,
即,
即,
∴
检验:当x=3时,.
∴是原方程的根.
19.本小题主要考查整式的运算、平方差公式等基础知识,考查基本的代数计算能力.满分10分.
解:
=
=
=.
将代入,得:
.
20.本小题主要考查圆、等边三角形等基础知识,考查计算能力、推理能力和空间观念.满分10分.
解:(1),
∴.
(2),
∴.
∴是等边三角形.
求的半径给出以下四种方法:
方法1:连结并延长交于点(如图1).
∵是等边三角形,
∴圆心既是的外心又是重心,还是垂心.
在中,,
∴.
∴,即的半径为.
方法2:连结、,作交于点(如图2).
∴.
∴.
∵,
∴中.
在中,,
∴,即.
∴,即的半径为.
方法3:连结、,作交于点(如图2).
是等边三角形的外心,也是的角平分线的交点,
∴,.
在中,,即.
∴.
∴,即的半径为.
方法4:连结、,作交于点(如图2).
是等边三角形的外心,也是的角平分线的交点,
∴,.
在中,设,则,
∵.
∴.
解得.
∴,即的半径为.
∴的周长为,即.
21.本小题主要考查概率等基本的概念,考查.满分12分.
(1)解法1:可画树状图如下:
共6种情况.
解法2:3个小球分别放入编号为①、②、③的三个盒子的所有可能情况为:红白蓝、红蓝白、白红蓝、白蓝红、蓝红白、蓝白红共6种.
(2)解:从(1)可知,红球恰好放入2号盒子的可能结果有白红蓝、蓝红白共2种,
所以红球恰好放入2号盒子的概率.
22.本小题主要考查图形的坐标、轴对称图形、尺规作图、一次函数等基础知识,考查用待定系数法求函数解析式的基本方法,以及从平面直角坐标系中读图获取有效信息的能力,满分12分.
解:(1),;
(2)解法1:∵直线经过坐标原点,
∴设所求函数的关系式是,
又点的坐标为(1,2),
∴,
∴直线所对应的函数关系式是.
解法2:设所求函数的关系式是,
则由题意得:
解这个方程组,得
∴直线所对应的函数关系式是.
(3)利用直尺和圆规,作线段关于直线的对
称图形,如图所示.
23.本小题主要考查建立二元一次方程组模型解决简单实际问题的能力,考查基本的代数计算推理能力.满分12分.
解:(1)设启动活动前的一个月销售给农户的I型冰箱和II型冰箱分别为、台.
根据题意得
解得
∴启动活动前的一个月销售给农户的I型冰箱和II型冰箱分别为560台和400台.
(2)I型冰箱政府补贴金额:元,
II型冰箱政府补贴金额:元.
∴启动活动后第一个月两种型号的冰箱政府一共补贴金额:
元
答:启动活动后第一个月两种型号的冰箱政府一共约补贴农户元.
24.本小题主要考查正方形、矩形、三角形全等等基础知识,考查计算能力、推理能力和空间观念.满分14分.
(1)证明1:在与中,
∵,,
∴≌.
∴.
证明2:在中,.
在中,.
∵,,
∴.
(2)证明1:将绕点顺时针旋转到的位置.
在与中,
∵,,
,
∴≌.
∴.
∵,
∴.
证明2:延长至点,使,连结.
在与中,
∵,,
∴≌.
∴,.
∵,
∴.
∴.
∴≌.
∴.
∵,
∴.
(3)设,,则,.()
在中,.
∵的周长为1,
∴.
即.
即.
整理得.(*)
求矩形的面积给出以下两种方法:
方法1:由(*)得.①
∴矩形的面积②
将①代入②得
.
∴矩形的面积是.
方法2:由(*)得,
∴矩形的面积
=
=
=
∴矩形的面积是.
25.本小题主要考查二次函数、解直角三角形等基础知识,考查运算能力、推理能力和空间观念.满分14分.
解:(1)设点其中.
∵抛物线过点,
∴.
∴.
∴.
∵抛物线与轴交于、两点,
∴是方程的两个实根.
求的值给出以下两种方法:
方法1:由韦达定理得:.
∵的面积为,
∴,即.
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
解得.
∵.
∴.
∴所求二次函数的关系式为.
方法2:由求根公式得.
.
∵的面积为,
∴,即.
∴.
∴.
解得.
∵.
∴.
∴所求二次函数的关系式为.
(2)令,解得.
∴.
在Rt△中,,
在Rt△中,,
∵,
∴.
∴.
∴是直角三角形.
∴的外接圆的圆心是斜边的中点.
∴的外接圆的半径.
∵垂线与的外接圆有公共点,
∴.
(3)假设在二次函数的图象上存在点,使得四边形是直角梯形.
①若,设点的坐标为,,
过作轴,垂足为,如图1所示.
求点的坐标给出以下两种方法:
方法1:在Rt△中,
,
在Rt△中,,
∵,
∴.
∴.
.
解得或.
∵,
∴,此时点的坐标为.
而,因此当时在抛物线上存在点,使得四边形是直角梯形.
方法2:在Rt△与Rt△中,,
∴Rt△∽Rt△.
∴.
∴.
以下同方法1.
②若,设点的坐标为,,
过作轴,垂足为,如图2所示,………5分
在Rt△中,,
在Rt△中,,
∵,
∴.
∴.
.
解得或.
∵,
∴,此时点的坐标为.
此时,因此当时,在抛物线上存在点,使得四边形是直角梯形.
综上所述,在抛物线上存在点,使得四边形是直角梯形,并且点的坐标为或.