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申论考什么——四大题型

申论考什么——四大题型

继《申论初印象-走出误区》之后,我们将通过一系列的文章带领大家揭开申论的神秘面纱,找到破解申论的难得妙招。上次的文章,我们提到,答好申论卷子就是“听话,出活”,翻译一下就是读懂问题,按题作答。那申论包含哪些题呢?有同学可能就说了:“老师,每年各省都会出不同的申论卷子,那么多的题目,这怎么说得完”。其实,申论出题是有规律可循的,所谓万变不离其宗。今天我们就从根本出发,带领大家认识一下申论的四大题型。

题型一:单一题

什么是单一题,即测查要素明确,考生只需问什么答什么的题目,这类题目通常是申论卷子的第一题或前两题。下面我们通过几个真题示例来充分认识一下该类题目。

例1:根据“给定资料4-6”,请你概括目前汉语生态环境面临的主要问题。

例2:T县人民政府出台的规定引发了社会热议。请你分析热议的主要原因有哪些。

例3:根据资料2,3,指出“特色小镇”建设的意义。

例4:根据“给定资料1”,概括S市在乡风文明建设方面的举措。

“测查要素明确”,相信这是很多同学内心的疑问。下面我就为大家解释一下,通过观察以上4个例题,我们发现,第一题要求考生找问题、第二题在问原因、第三题要求答意义、第四题要求答举措即对策。每道题要求考生干什么,指令很明确,这样的题就被称作“测查要素明确”,要素,即问题、原因、影响(意义、危害)、对策。那要答好第一题,其实不难,考生在作答时只需做到三点:1,精简的材料,学会摘抄;2,繁琐的事例或数据,学会归纳概括;3,言外之意的,学会分析推断。

题型二:综合题

相比第一种题型的测查要素明确,第二种题型的问法则比较模糊。该题型一般出现在申论卷子的第二题或第三题。我们先看例题:

例5:请结合“给定资料3-4”,对“人口诅咒”做一全面解释。

读了好几遍题目,我们可能对“全面解释”是在要求作答哪些内容,还是不清楚。该如何答这样的题呢?老师建议,有逻辑的、由浅入深地全要素作答。比如该题,首先一定要根据材料,回归材料找答案,这是答好申论卷子四大题型时刻要牢记于心的。第一步,解释一下“人口诅咒”的含义;第二步,讲讲一下该名词出现的原因;第三步,分析一下“人口诅咒”的危害;第四步,根据材料,提出对策。

题型三:公文题

相比前两种题型,公文题一般出现在试卷的第四题。如何判断,有一个公式:当出现“量词+文种”的形式即公文题。“量词”即一份/一篇/一则/一个等,“文种”指公开信/倡议书/宣传稿/指导意见/建议等。我们看一个例题:

例6:假如你是某市团委工作人员,根据“给定资料5-6”,针对目前部分年轻人的精神生活状况,围绕“充实学习生活,明确人生方向”,写一篇倡议书。

如果考生把答第二类综合题的方法融会贯通了,走到公文题,那便如鱼得水。因为答好公文题的关键在于“格式+内容”。“格式”即每种文体有不同的写作格式,考生在备考时要做到熟烂于心;“内容”还是老调重弹,即根据材料,有逻辑的,由浅入深地全要素作答;结尾时该呼吁呼吁,该拔高拔高,根据文体需要,具体选择。如此便能答好公文题。

题型四:作文题

虽然自2020年国考开始,申论试卷的第五题不再是作文一家独占,但写好申论大作文,仍是每位考生必须具备的能力。当然也有诀窍。我们看例题:

例7:“给定资料6”中提到老子关于“有”与“无”的观点,请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题,联系实际,以“试谈‘有’与‘无’”为题写一篇文章。

上题就是一道国考真题,一看题目有些考生便慌了神,“试谈‘有’与‘无’”,这命题也太大了吧,感觉无从下手。其实,该类题目还是一个大的综合题。作答时,考生要记住回归材料找全要素,提炼观点,做到观点源于材料;展开论证过程中,学会正反论证,论据为源于材料的例子+考生自行积累的典故、事例、名人名言;文章结尾处,适当的总结拔高。如此,一篇优秀的申论大作文便做成了。

备考申论,与行测还有所不同,申论不要求题海战术,而要求把一道题做精,要能通过一道题体会、感悟一类题的破题方法。考生在复习申论时,一定要做到高屋建瓴,首先认识申论的四大题型,然后逐个击破。希望本篇文章能对大家有所帮助。

今天,我们就说到这儿,同学们下期见。

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