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人文素质包括4个方面：
1、具备人文知识
人文知识是人类关于人文领域（主要是精神生活领域）的基本知识，如历史知识、文学知识、政治知识、法律知证识、艺术知识、哲学知识、宗光及教知识、道德知识、语言知识等。
2、理解人文思想
人文思想是支哪含撑人文知剧清识的基本理论及其内在逻辑。同科学思想相比360问答，人文思想是有很强的民族色彩、个性色彩和鲜明的意识形态特征。人文思想的核心是基本的文化理念。
3、掌握人文方法
人文方法是人文思想中所蕴涵的认识方法和实践销芦昌方法。人文方法表明了人文思想是如何产生和形成的。学会用人文的方法思考和解决问题，是人文素质的一个重要方面。与科学方法强调精确性和普遍适用性不同，人文方法重在定性，强调体验，且与特定的文化相联系。
4、遵循人文精神
人文精神是人文思想、人文方法产生的呢温审世界观、价值观基础，是最基本、最重要的人文思想、人文方法它伤。人文精神是人类文化或文明的真谛所在，民族精神、时代精神从根本上说都是人田文精神的具体表现。
人文素养
人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度，包括按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家，乃至个人巴村查停谓卷见款安方与自然的关系。通常人们把人文素养教育看李哗笑作是关于人生存目的的教育，即教会学生“如何做人”。
如何很好地就展处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系，并比较好地解决人自身的理性、意志和情感等方面的问题，帮助每个人智力、德行、感情、体格各个组成部分乎刻周这实种她达到和谐状态，从而提高人的整体素质。
人文素养的最典型标志是人文精神。人文精神泛指人文科学体现出的对人类生存意义和价值的关怀，人文精神追求人生美好的境界结留述考负、推崇感性和情感，着重想象性和多样化的生活，使烟劳没移销前验志一切追求和努力都归结为对人本身的关怀。人文精神概括并包容了科学精神、做称内害五格映队鸡抗不艺术精神和道德精神。
