jacky
1.芙蕖文言文画分节奏
芙蕖/与草本诸花/似觉稍异，然/有根无树，一岁一生，其性/同也。
谱云：“产于水者/曰草芙蓉，产于陆者/曰旱莲。”则谓/非草本不得矣。
予夏季/倚此为命者，非故/效颦来自于茂叔/而袭成说/于前人也，芙蕖之可人，其事/不一而足，请备述之。群葩360问答/当令时，只在/花开之数日，前此后此/皆属/过而不问之秋矣。
芙蕖则不然：自/荷钱探食类七散临司书出水之日，便为/点缀绿波；及其/茎叶既生，则又/日高日上，日上日妍。有风/既作飘摇之态，无风/亦呈袅娜之姿，是我/于花之未开，先享/无穷逸致矣。
迨至/菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则/在花为分内之事，在人为/应得之资者也。及/花之既谢，亦可/告无罪于/主人矣；乃复/蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似/未开之花，与翠叶/并擎，不至白露为霜/而能事不已。
此皆/言其可目者也。可鼻，则有/荷叶之清香，荷花之异馥；避暑/而暑为之退，纳凉/而凉逐之生。
至其/可人之口者，则殖可如莲实与藕/皆并列盘餐/而互芬齿颊者也。只有/霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃/摘而藏之，又备/经年裹物之用。
是身带乙什芙蕖也者，无一时一刻/不适耳棉素球满架子厂点费德半目之观，无一物一丝/不备家常之用者也。有五谷之实/而不有聚目加北率五衡烈非化其名，兼百花之长/而各去其短，种植之利/有大于此者乎？予/四命之中，此命为最。
无如/酷好一生。竟不得/半亩方称占才合力院适塘/为安身立命之地，仅凿/斗大一池，植数茎/以塞责，又时/病其漏，望天乞水/以救之，怠所谓/不善养生/而草菅其命者哉。
2.芙蕖文言文画分节奏芙蕖/与草本诸花/项似觉稍异，然/有根无树，一岁一生，其性/同也。
谱云：“产于水者/曰草芙蓉，产于陆者/曰旱莲。”则谓/非草本不得矣。
予夏季/倚此为命者，非故/效颦于茂叔/而袭成说/于前人也，芙听农阻觉少音核蕖之可人，其事/不一而足，请备述之。群葩/当令时，只在/花开之数日，前此后此/皆属/过而不问之秋矣。
芙蕖则不然：自/荷钱出水之日，便为/点缀绿波；及其/茎叶既生，则又/日高日上，日上日县社怕样协例块沿根妍。有风/既作飘摇之态，无风/亦呈袅娜之姿，是我/于花之未开，先享/无穷逸致矣读。
迨至/菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则/在花为分内之事，在人为/应得之资者也。如轴两用批顶宗及/花之既谢，亦可/告无罪于个宣优板再连宁现/主人矣；乃复/蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似社刘章稳入出两往/未开之花，与翠叶/并擎，不至白露为霜/而能事构满八支夜班不已。
此皆/言其可目者也。可鼻，则有/荷叶之清香，号四记稳业乎叫科它他投荷花之异馥；避暑/而暑为之退，纳凉/而凉逐之生。
至其/可人之口者，则莲实与藕/皆并列盘餐/而互芬齿颊者也。只有/霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃/摘而藏之，又备/经年裹物之用。
是芙蕖也者，无一时一刻/不适耳目之观，无一物一丝/不备家常之用者也。有五谷之实/而不有其名，兼百花之长/而低孙况征种倒各去其短，种植之利/有大于此者乎？予/四命之中，此命为最。
无如/酷好一生。竟不得/半亩方塘/为安身立命之地，仅凿/斗大一池，植数茎/以塞责，又时/病其漏，望天乞水/以救之，怠所谓/不善养生/而草菅其命者哉。
3.给古文《爱莲说》划分朗读节奏水陆草木之花，可爱者/甚蕃。晋陶渊明/独爱菊；自/李唐来，世人/甚爱牡丹；予独爱/莲之出淤泥/而不染，濯清涟/而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观/而不可亵玩焉。予谓菊，花/之隐逸者也；牡丹，花/之富贵者也；莲，花/之君子者也。噫！菊之爱，陶后/鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
译文：水中和陆地上各种草树木的花，值得喜爱的很多。东晋的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人很喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花（因为它）从淤泥里长出来却不被沾染，在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚，它的茎中空外直，不缠生藤蔓，不旁出冗枝，香气传得很远，（使人觉得）越发清幽，笔挺而洁净地立在那里，可以在远处观赏，却不能靠近它玩弄啊。我认为菊，是花中的隐士；牡丹，是花中富贵的花；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱，同我一样的还有谁呢？对于牡丹的喜爱，人应该是很多了。
4.芙蕖文言文翻译原诗
芙蕖之可人，其事不一而足，请备述之。
群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。
至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。
是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？
译文
芙蕖恰如人意的地方不止一样，请让我详细地叙说它。
各种花正当时（惹人注目）的时候，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于人们经过它也不过问的时候。芙蕖就不是这样：自从荷钱出水那一天，便把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出，则又一天一天地高起来，一天比一天好看。有风时就作出飘动摇摆的神态，没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。因此，我们在花未开的时候，便先享受了无穷的逸致。等到花苞开花，姿态娇嫩得简直要滴水，（花儿）先后相继开放，从夏天直开到秋天，这对于花来说是它的本性，对于人来说就是应当得到的享受了。等到花朵凋谢，也可以告诉主人说，没有对不住您的地方；于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独自挺立，还象未开的花一样，和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会（呈献）完毕。以上都是说它适于观赏的方面。
适宜鼻子（的地方），那么还有荷叶的清香和荷花特异的香气；（以它来）避暑，暑气就因它而减退；（以它来）纳凉，凉气就因它而产生。
至于它可口的地方，就是莲籽与藕都可以放入盘中，一齐摆上餐桌，使人满口香味芬芳。
只有霜打的枯萎的叶子，七零八落很不好看，好象成了被遗弃的废物；但是把它摘下贮藏起来，又可以在明年用来裹东西。
这样看来，芙蕖这种东西，没有一时一刻不适于观赏，没有那部分那一点不供家常日用。（它）有五谷的实质而不占有五谷的名义，集中百花的长处而除去它们的短处。种植的利益难道有比它还大的吗？
5.芙蕖文言文阅读答案问题是这个么？如果是下面的就是标准答案。
1.解释下列句子中加粗词的含义。
①请备述之备：
②及花之既谢谢：
③与翠叶并擎擎：
④皆并列盘餐而互芬齿颊者也芬：
2.下列每组中加粗词的意义或用法不同的一项是（）
A.此皆言其可目者也及其茎叶既生
B.只在花开之数日此则在花为分内之事
C.前此后此皆属过而不问之秋矣不至白露为霜而能事不已
D.乃复蒂下生蓬乃摘而藏之
3.翻译下列句子。
①避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。
答：
②有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短
答：
4.作者是从哪些方面介绍芙蕖的？表现了它的什么特点？
答：
5.第②段运用了什么写法？有什么好处？
答：
6.“有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣”写出了芙蕖的什么特点？
7.联系实际，谈谈你读了本文后的感受。
答：
1.①详尽②凋谢③挺立④使……感到芳香
2.C
3.①（用它来）避暑，暑气就因它而减退；（用它来）纳凉，凉气就因它而产生。
②（它）有五谷的实用价值而没有五谷的名义，兼有许多花的长处而除去了它们的短处。
4.从芙蕖的“可目”、“可鼻”、“可口”、可用四个方面介绍芙蕖的，表现了它“可人”的特点。
5.对比，通过拿群葩的争艳之日短暂与芙蕖的“不至白露为霜而能事不已”进行比较，说明芙蕖可目的优点略胜一筹。
6.写芙蕖的优美姿态，不但用词准确，而且在动与静的组合对列中传达出摇曳、妩媚的意态。
7.“略”。（开放性试题，可以表达对芙蕖的赞美喜爱之情，也可以表达仿效学习之意，言之有理即可。）
6.芙蕖文言文原文出自于李渔《芙蕖》中的内容，即：原文内容群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。
芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。
迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。
此皆言其可目者也。原文大意：在花的最佳观赏时节，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于无人问津的时候。
芙蕖就不是这样：自从荷叶出水那一天，便把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出，则又一天一天地高起来，一天比一天美丽。有风时就作出飘动摇摆的神态，没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。
这样，我们在花未开的时候，便先享受它那无穷的逸致情趣了。等到花苞开花，姿态娇嫩得简直要滴水，（花儿）先后相继开放，从夏天直开到秋天，这对于花来说是它的本性，对于人来说就是应该得到的享受了。
等到花朵凋谢，也可以告诉主人说，没有对不住您的地方；于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独立，还像未开的花一样，和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会停止。以上都是说它适于观赏的方面。
由上可见，作者是从以下三个方面介绍“荷花”可目的：一、在荷花未开的时候。作者曰：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。
有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。二、在荷花开花的时候。
作者曰：迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。三、在荷花凋谢的时候。
作者曰：及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。
