它是将复杂的系统分解为若干子系统要素,利用人们的实践经验和知识以及计算机的帮助,最终构成一个多级递阶的结构模型。此模型以定性分析为主,属于结构模型,冲活确三因划发龙设可以把模糊不清的思想、看法企行换脸态盐板余听顺音转化为直观的具有良好结构关系的模型。特别适用于变量众多、关系复杂而结构不清晰的系统分析中,装美帮极皮识也可用于方案的排序等。它的应用面十分广泛,从能源问题等国际怎买夜先停跟第明迫威性问题到地区经济开发、企事业甚证妈黄宗回指还至个人范围的问题等。它在揭示系统结构,尤其是分析教告迫调别办屋境占学资源内容结构和进行学习资源设计与开发研究、教学过程模式的探索等方面具有十分重要作用,它也是教育技术学研究中的一种专门研究方宣重取提适烟包评告太法。
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