四年级下册十万个为什么思维导图如下:
1、首先熟悉书中内容,我们要把这本书读一遍,了解这本书主要讲了什么。思考书中的哪些内容真正的打动了来自我。能打动你的内容,一定是亮360问答点,是值得你关注的。
2、简单归纳,先看书籍目录,让自己对这本书的内容和结构有个了解。再看每个章节,将每个章节的重点在头脑中回顾一下或者在书中做一下标记。
3、取一张A4纸,画出中心主题。一般都是书名(如果书的封面和内交经置队回罪培类页里有特别引人注目的彩色图像,不妨使用这个图像)根据书籍目录或每个章节的大标题,再绘制出一级主题(注意要提炼关键词)在每个一级主题上,再确定二级主何批酸尽神远护死题(也要注意提炼关键词或主要内容)。
十万个为什么绘制思维导图的好处:
一、可以实现知识的体系化,帮助我们快速回忆起书中的内容和场景。二、一张清晰思维导图,能让福酒我们区分出哪些知识是对自己真正有用的,值得花时间反复阅读,而那些比较“水”的内容就不用花太多精力回顾了。
有的同学说,到底是用思维导图来归纳总结好,还是用我们以前传统的方法来归纳总结好呢?其实我觉得适合自己的方法就是最好喜美科阻职脸研仍雷的。因为你们每个人的领悟能力不同,兴趣点不同,兴奋点也不同。只有找到适合自己的学习方法,学习效率才会最好,做事情才能事半功倍。