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面对今天冲息天非的实际,胡适的“三种防身药方”还有坚持的必要和可能吗?为什么?

一、思路

1、第一段表明态度。

2、第二段阐述。

3、第三段结合自身经历。

4、第四段总结。

二、看法

还有坚持的必要和可能,因为在当代依旧实用。胡适开出的“三种防身的药方”就是:一、“总要有时间去寻一两个值得研究的问题,二、“原明防望组重总得多发展一点非职业的兴趣”,三、“总得有一点信心”。

无论今时昨日,自学的能力始终非常重要。在学校的时候,360问答如果仅靠老师课堂上的教学,你也就只能学到中游的水平,到了大学,甚至连中游也保不住了,因为课程的难度大大提高。而等到了找工作的时候,你更会发现,那些优秀的企业,要求的能力都在学校教的内容之操厂早判敌官类外,特别是专业不甚对口的同学。

我本科学的要服文压排减慢片略影是物理相关专业,业余爱好是设计,是逛论坛,是学日语,是玩游戏,这些事情共同组成了我工作之后的能力项。其中最花精力的是设计,为了做学校的宣传海报,我可以通宵在网吧学PS,可以天天泡在图书馆看PS教程,最后把图书馆所有跟P简S相关的书都看遍了。

工作之后,我所掌握的这些技能也都是自己学来的,如果我当年不是时时自学,工作之后恐怕也就会想着靠限导师来教来带吧,可惜的是,一过划各发转间随航啊独直都没有人来认认真真地教我什么技能。所以,请相与卷层品振还信你自己,只有你自己实实在在学下来的,才是自己的促降演皇饭东西。

面对今天冲息天非的实际,胡适的“三种防身药方”还有坚持的必要和可能吗?为什么?

扩展资料:

胡适要大学生预防的两种堕落:

第一是容易抛弃学生时代求知识的欲望。到了实际社会里,往往学非所用,往往所学全无用处,往往可认完全用不着学问,而一样概可认胡乱混饭吃,混官吃。在这种环境里即使向来抱有求知识学问的人,也不免心灰意懒,把求知的欲望渐渐冷淡下去。

第二是容易抛弃学生时代理想的人生的追求。 少年人初次和冷酷的社会接触,容易感觉理者未既需贵般何好跟受沿想与事实相去太远,容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想,改造的热诚,奋例零棉那斗的勇气,到此时候,好像全不是那么一回句城叶命府钟场意事了。渺小的个人在那强烈切表不业苦的社会炉火里,往往经不起长时期的烤炼就熔化了,一点高尚的理想不久就幻灭了。

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