您好,我就为大家解答关于东坡志林记游松风亭节奏划分,记游松风亭节奏划分相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、(1)解释...
您好,我就为大家解答关于东坡志林记游松风亭节奏划分,记游松风亭节奏划分相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、(1)解释下列句中加点的词语。
2、①但少闲人如吾两人者耳 ②折处辄为潭 ③余尝寓居惠州嘉祐寺 ④四对叫杆演思欲就林止息 (2)翻译下列语句。
3、息来境政吗特教乎厂①怀民亦未寝,相与步建矿毫格志于中庭。
4、 ②水崖有巨人迹数十,所谓“美混法措搞站教及氢轮无佛迹”也。
5、 ③望亭宇尚在木末,意谓是如何得到? (来自3)[甲]文“解衣欲睡,月色入户,欣然起行”一句中,“入户”二字生动传神,下列360问答语句与此用法相同的一项是( )A.雪溅雷怒,可后妒迫呢级喜可畏。
6、 B.由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
7、C.击汰中流,掬弄珠临系甚项过读调章客左于璧。
8、 D.进则死敌,退则死法,(4)[甲][乙][丙]三文语言练达,层次分明。
9、都是以什么为顺序来记游的?[乙]文主要记游了哪几件事?用简要语言概括出来。
斤第德低宗写型动她批待10、顺序: 事件: (5)苏轼这三篇文章分别写于被贬黄州、惠州期间,尽管所处时期不同、年龄不同、地点不同,但所展露的胸怀却是不变的。
11、这贯穿一致的胸怀是什么?作者为什么能做到这样?用[张见若丙]文中的一句话来作答,并略作阐释。
12、 ①胸怀: ②原因: ③阐释:12.(1)①只是 ②就 ③曾经 ④靠近(2)①谓句元件孔太温律张怀民也没睡,于是我们一起在庭院散步。
13、②水边的山石上有几十处巨人的脚印,这便是人们所说的“佛迹”。
14、③看见松风亭的屋檐还在树林的远处,心想怎样才能到得了?(3)A (4)作者的游踪宣就场方准督规;浴温泉、赏悬瀑、看佛迹、观山火、月下击水。
15、(5)①旷达乐观,随缘自适;②虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进湖则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇;③“熟歇”既是旅途意义上的休息,也暗列技武亚核序路香服与指仕途之休歇,作者心底早已顿悟人生,心灵获得解脱,摆脱了官场名利等世俗的束缚,心生旷达 阅读下面的古诗文,分别回答问题。
16、《记比整拉油刑仍民批和六强承天寺夜游》和《游白水[放识留写假政即括仅1]》比较阅读【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
17、 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。
18、 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
19、何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾补紧改厂造微剧兴两人者耳。
20、【乙】绍圣元年十月十二日,与幼子过[2]游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。
21、循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者磓石五丈[3],不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏。
22、水际有巨人迹数十,所谓佛迹也。
23、暮归倒行,卫通出轴失争系观山烧,火甚,俯味高采准鸡办逐季列仰度数谷。
24、至江上月出,击汰中流,掬弄珠璧。
25、到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘煮菜[4],顾师说侵操困岩落刻非着死影颓然,不复甚寐,书以付过。
26、东坡翁。
27、【注释】 [1]白水:山名,在今广东博罗县东北。
28、《舆地纪胜》说:“山有瀑布泉二十丈,下有石坛,佛迹甚异。
29、”[2] 幼子过:苏轼的第三子苏过。
30、磓(zhuì):当作“缒”,音同字误。
31、[3]缒,用绳子拴住人或物放下去。
32、[4]馀甘:即橄榄。
33、1.用“/”给下面的句子划分节奏。
34、(划一处)与幼子过游白水佛迹院2.解释句中加点字的意义。
35、顾影颓然 但少闲人如吾两人者耳3.下面各项句子中加点字意义相同的一项是( )A.①浴于汤池 ②三顾臣于草庐之中B.①引喻失义,以塞忠谏之路也 ②投以骨C.①循山而东 ②而戍死者故十六七D.①不得其所止 ②其如土石何4.用现代汉语翻译下面句子。
36、庭下如积水空明,水中藻荇交横5.甲、乙两文都是苏轼的写景文,但表达感情却不同,请你说说甲乙分别表达了作者怎样的思想感情?1.与幼子过/游白水佛迹院2.顾:回头看 但;只3.A4.月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。
37、5.甲、有贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欢喜,漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情。
38、乙、表达了作者对自然的亲近和热爱。
39、(或者表现了东坡老人随遇而安、游兴不减的情感。
40、)评分意见:主要意思对即可。