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比较法是根据一定的标准，对某一种类的现象在不同情况下的不同表现进行比较研究，找出它的普遍规律及其特殊本质的研究方法。
通俗地说，同类比较法就是在共同点或相似点的基来自础上尽量找出其不同点。有很多事物在表面上看起来差不多，相似的比重很大，但在本质上却大不一样。根据心理学家的研究思步声真殖或危，客观事物的相似点是记忆发生错误的重要根源之一，而且事物越相似，则对它们的记忆越容易发生错误。因此，为了使记忆360问答精确，不出或少出差错，就文台取总里保妒分乐应学会在各种类似的事角春物之间，尽可能地找出假正长的它们的不同点来，以便抓住这些不同点，使各经属载混垂向殖种事物的精确形象牢固地保持在头脑中。这就是同类比较法在学习中的应用。
例如，在学习某些互手孔吧近义词时，就要开动脑筋，尽量找出它们在意义上的区别，检轻磁角减无以免混淆不清，扰乱记忆。一般说来，凡是可比的负力局评临结激接省德怀事物都至少有一个岩除求清清宜贵板而基本的主要的共同点，而且这些共同点与所要对比的不同点要有一定的联系，否则就是不可比的。在学习中一般都是同类事物的比较，例如善依刻他者出告厂岩困两种不同学习方法的比较等。
