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1．开阔学生视野，丰富学生大学生活，提高学生综合素质。
因办学时间器概和高校所在地的文化背景的不同，各高校都形成了自己的办学理念和文化积淀，从而拥有独具特色的办学风格。学生有机会在大学本科期间领略不同学草语在比换校的教育理念和风格，接触更多析毫念处架自圆的同学和老师，体验不同的教学管孔理模式和授课方式方法，感受不同的校园文化与学习氛围，分享不同高校的优势资源。
2．促进高校教学管理体制改革脸氧优敌星作歌宁措独与创新，完善高校办学模式和管理因皇受响委存扬言机制。
各高校的教学管理各具特特显德能细液色，在课程设置、培养方案等方面也互有差异，本科交换生合作培养给高校在学籍管理、教学安排及学生管理方面带来了新的挑战，使得彼此必须借鉴对方的经站站即布燃温更供验和长处，正视自身的缺点和不足，进而激发自身改革本科教学与管理的动力。
3．推进高校深层次的交流与左牛合作。
随着此项目的开展，各高校之间学生、教师和教务处、学生处等职能部门的合作与交流也愈加频繁，为真正实现“优势互补、资损适践源共享”，实现人才培养、科学研究等诸多领域的全面交流与合作的目标打下头投杀绝们短把工通罪坚实的基础。
