jacky
问题补充说明：急用哦！
我最早听到的那个关于蝴蝶的故事，是在我六岁的时候，那是奶奶讲给我听的。当时，她是用那种特别直白的语言向我讲述了这个凄美的故事。但这个故事却和现在所编著的不太一样，我不知道这个故事的原版究竟是什么样，但我还是相信奶来自奶给我讲的那个版本！
故事的大慨情节是这样的：在过去女子无才便是德的年代，女子是不能上学的，所以，有一位富家小姐就女扮男妆去学习，这位小姐就是祝英台，她在那里认识了梁山伯，三年过去了，祝英台到了婚嫁年龄该回去了，祝英台临走的时候，在梁山伯的手心上写了360问答一个字，是一个倒过来写的“女”字，并对梁山伯官供矛报态说：“你认识这个字吗？”梁山伯摇了摇头说：“不认识。”祝英台说：“我先回家去，等你想明白这个字时就来找我！”梁山伯看着这个字怎么也根号导投贵来有么扩苗不认识，当然更不明白什么意思了。后来梁山伯实在想不明白了，就去问他的老师，老师对他说：“只误景神肉讲林兵集真你把这个字倒过来看！”梁山伯恍然大悟！当然故事接信下来的情节和现代版的差不多，执临配吃才征立庆同套只不过奶奶给我讲的故事里还多了一个这样的小故事：就是梁山伯和祝英台以身殉情变成二只蝴蝶后，那个叫马文才的人，（马文才就是和祝英台订婚的那两个）一看他们变成了继广蝴蝶，他一急就变成了一只沙沙虫，一边飞一边叫着去追赶那一对蝴蝶。奶奶还告诉我说：“当你看见有缩积养此字通轴门它两只蝴蝶在前面飞，后面有一只虫子在跟着，还边飞边叫着：等等我，等等我！那就是沙沙虫。”可是到现在，我都没有弄明白，什么是沙沙虫？那时只有六岁的我，在听完这个故致斗原元乙似接事后，整个夏天都在傻傻的做着一皇义束三府剂国级苦红件事，那就是在我家窗前的小园子里，有一个长得胖胖的小女孩拿着一根小木棍，只要是看见成对的蝴蝶飞过，后面跟着什么虫呀、蛾呀的。她就会用那根小木棍把那虫蛾赶走。那时的我可真傻，竟然认定梁山伯和祝英台变成蝴蝶全是因为他——马文才。
长大以后我才真正的把这神析县固表践光克个故事读懂，对于成是玉心革蝴蝶这个故事里的人物，我倒是很同情马文才，因为我认为不管是怎样的一种追随那都是一种幸福！每当讲起这个故事都会让我想诉杂如着段言起曾经的同桌——他，记得那时我们也曾是同窗三载，可我们后来没有成为两只蝴蝶！京示良建能多年后在同学聚会时我遇到了他，适左烈序响现精宗止我们没说什么，他就是给我唱了一首《同桌的你》，后来我给他讲了这个蝴蝶的故事，他笑着问我：“你怎么不在我手心里也写一个倒过来的‘女’字？”我笑着回答他：“如果我真写出这个字，你会比梁山伯孙额千质足花把聪明猜出来吗？”说完后我们都笑了！但我知道我已经成为他记忆里永诉践移胶京型远的一只蝴蝶标本！
唉！我那育压盾曾经的同桌！
她和他同名同姓，就成了一个并不浪漫的开端。开学的第一天，老师点名，她和他同时举手喊“到”，引来一阵哄笑。她羞涩地低下头，却又很快向他愤怒地瞪了一言。同学们喜欢有意无意地把他们凑在一起，因为他们同桌了两年。那时并不觉得是什么美妙的缘分，她只希望快些毕业摆脱那种令人尴尬的氛围。不知他是不是也如此。点点滴滴不记得了，想起来的只有几见事而已……
她酷爱蝴蝶，尤其是蓝蝴蝶，虽然她只在幼年时见过一次那种稀有的小精灵，但蓝精灵的美却深深地烙在了她的心里。活动课时间，男生们都出去玩了，只有她和几个女生留在教室里聊天，聊着聊着聊到了自己的梦想——女孩天生爱做梦，喜欢谈一些飘渺不切实际的东西。轮到她时，她笑了笑，看着停在窗子上的白蝴蝶说：“如果有人愿意为我捉只蓝色的蝴蝶，我会以我的所有交换……”她微笑着再去看那只白蝴蝶时，竟发现他站在那儿，白蝶早已飞走了。她的脸顿时红了，他却一脸平静地走到座位上，抱起桌下的篮球，甩了甩头上的汗，又大步跑了出去。幸好他没听见，她拍拍自己的胸口，舒了口气。她诧异地惊觉，自己竟很在乎他的感受。
二年级上学期，她被选为图书管理员。他常跑来看书，一次一大摞，都是跟蝴蝶有关的书籍。她纳闷：“你看这种别人不借的书，有什么意义吗？”他笑了笑，没有回答。她皱了皱眉头，说：“除非你回答我，不然不借！”他抽出一大叠借书卡，摊给她看，她认真地看了一下，并无奇特之处。只是每张都添着他的名字也是她的名字……她又皱眉了。他终于开口说话：“我正在研究蝴蝶，我要证明毛毛虫不能变成蝴蝶。”她的眉皱得更厉害了，生硬地突出了一句：“不借！”他笑了，自己动手盖了章并作了登记，捧着书走道一旁，丢下狠狠不已的她独自生闷气……许久，她抬头望去，他还站在窗户那里看书。那是个阳光明媚的午后，笨应该有浪漫的故事发生，可他和他却没有。她第一次认真地看他。其实，他也算得上是一个俊朗的男孩，而且什么都能来一手，班上有许多女孩暗恋他。可她呢？他说对了，她只是一直毛毛虫而已，算不得什么优秀的女孩。其实他也比较为内向，不大会与人相处。
那年冬天很冷，她的母亲因病去世了，她请了一星期的假，在家里照顾因伤心过度不能自理的父亲。那天下了很大的雪，她正在做家务，听到有人敲门，她跑出去开门，没想到回是他。她惊讶地看着满面风雪的他问：“有什么事么？”他从怀里掏出一本书，递给她说，“请帮我还一下这本书！”她看了看书名：《关于蝴蝶的捕捉和饲养》，便问到：“你为什么不自己去还呢？”他低下头又迅速抬起头望着她说：“我有不能讲的原因。”她不明白他的话，但她并没有追问下去。他看见她手臂上带着黑纱，便小心翼翼问：“家中出事了？”她愣了愣，低声说：“母亲去世了”
她的眼眶又湿润了起来。他却吞吞吐吐地冒出一句：“别哭，好么？其实……你笑的时候很好看。”她一下子怔住了。而他已经大步跑开了。没想到这是他们最后一次见面。等她回到学校，才得知他随父母的调动转到外地去了。看着身边空荡荡的座位，她心里涌起一股失落感，像是有什么该珍惜的而在她不经意时错过了。几个女生抱怨他的不辞而别，她淡淡一笑。他只向她一个人告别了，那天托她还书之事已经是一种告别了……不说明是怕她伤心么？
三年后，她才得知他登山遇难的死讯。那是一位和他一起登山的同伴也巧好是她的朋友来探访她时告诉她的。听说他死的时候还唱着那首《蓝蝴蝶》。她似乎还记得，以前每当她唱起着首最爱的歌时，他总是捂着耳朵一声不响地走开。没想到，他会用着首歌作为他告别世界的绝唱……
她长长地叹息了一声，合上了相册。第二天，她不经意间走到了以前他和他共度过一段时光的那所中学。景物依旧，而人以飞。桌上刻了许多留名，也不知它送走了多少个学生。她的留名和他的留名刻在一起，中间还刻了一个桃心，这是那些好事的同学帮她和他刻的。同名同姓又同桌，怎么会不是一种缘分呢？图书管，几个女孩正在做她以前所做的工作——整理书籍。她说了一下自己的来历，几个女孩竟齐声大叫：“学姐，你好厉害，图书馆里蝴蝶有关的书，你都借过了，一共有132本呢！”她笑了笑说出了那些书的真正借者。几个女孩一阵窃笑，其中一个说：“学姐，那男生是不是喜欢你啊，借着跟你同名同姓，在借书卡上拼命写你的名字，很浪漫呀！”她慌忙摇头否认。另一个女孩突然从靠里排的书架抽出一本书，笑着走来递给她：“学姐，这也是一个证明哦！”她接过书，心再次急剧地跳了起来，这本书太熟悉了，就是他们最后一次见面时他还她的那本。她正要看，那个女孩阻止了她，说：“学姐，你带回家仔细看看吧！”
她回到家后细细翻看，直到最后一页。最后一页贴着一个借书袋，里面放着一张借书卡。她小心翼翼地抽出来，随之掉下来一个塑料袋，里面有一个蓝蝴蝶的标本：是她梦寐以求的蓝蝴蝶！虽然已有几年了，但那蓝色仍是如此触目惊心。她的眼睛湿润了。看看书卡上填着的是他和她的名字，翻过去，她有些不相信。背面是一幅钢笔素描画，满园的枝与叶，满园的蝶与爱，一个巧笑倩兮的少女。只有2个字：我爱。
“如果有人愿意为我捉只蓝色的蝴蝶，我会以我的所有交换……”“其实……你笑的时候很好看。”眼中久久浮着的那片水倾泻而出。原来自己错过的，不仅仅是一只蓝蝴蝶……
她拜托那位曾和他一起登山的朋友带她去他出事的悬崖看看。到了那儿，她惊诧地发现，好多蓝蝴蝶翩翩飞舞在断崖边。那位朋友告诉她：“断崖下开着一种叫山女怨的花，能发出一种吸引蝴蝶的香味，所以一到它开花的时节，就有好多蝴蝶飞来，当时他……”朋友的语调更加低沉，“山民背他上来时说他周围有好都蓝蝴蝶，赶也赶不走。”她无法抑制自己的感情，她对着山喊：“你好么？”泪以决堤。仿佛，她听到他在耳际清唱她最爱的歌：夏日的恋情已远逝成烟，别为我流泪，
