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什么是分论点,请举例说明

什么是分论点,请举例说明

在议论文章中,论点有中心论点和分论点之分。分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。在议论文中,分论来自点也很重要,各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点,也就成为论证中心的有力论据。使用分论点的要求是:扣得住、分得开、排得顺,同时要求语言表达警句化。

1.扣得住,是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题。如果是有的从是什么的角度说,有的从为什么的角度说,又有的从怎么办的角度说,就是没有扣得住中心观点,这样写文章实际上论点就难以集中了。比如有的同学以读书乐伯社动项验为题列了如下的论述360问答提纲:读书是苦的,但苦中有乐;读书要有目的、有方法,才能真得其乐;读书可以使人变得更聪明,表脱群所以其乐无穷。这三条,每条回实庆到一个问题,而不是从同一角度回答同一问题,就是没有扣准。

2.分击望序带决吃得开,是说所列分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。某同学以读书乐为题列的如下提纲就没有分陈紧食整酒双那牛开:读书可以增长知识,充实头脑,一乐;读书是一种高雅的精神活动,二乐;读书可以提高素质,陶冶情操,三乐。第三条所说的提高素质实际注占西多包容了第一条的增长收用带上照知识,充实头脑,而陶冶情操与高雅的精神活动也有交叉:这先就造成了逻辑混乱,思路不清。

3.排得顺是说分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。也是以读书乐为题,某同学的如下提纲就有排得不顺的毛病:读书能使人解烦恼,振作精神;读书能给人丰富的知识,高度的智慧;读书能使人热爱生活,热爱工作;读书能使人树立远大的理想,培养高尚情操。这几个分论点都是从为什么的角度阐述读书乐的,所以是扣得准的。但它有分不开的问题,第1和第3似乎可以合均判发并,现在开说必交叉。这里还有顺序的问题,第1、第2,应本资料来自广祥大语文该先说哪一条?恐怕得先2后1;第3、第4,应该先说哪一条?恐怕得先4后3。如果1、3合并,那么比较合理的顺序应该是:读书能给人丰富的知识,高度的智慧;读书能使人树立远大的理想,培养高第代尚的情操;读书能使人但景烈再领程封首快精神振奋,热爱生活,热爱工作。

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