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假议宁宗然府如我是一名老师，我会在早自习时给呵欠连连的学生们设北屋讲述一个又一个动人的故事，让他们闭上眼睛，认真地倾听，来自领悟人生的哲理。如果有哪一个学生睡着了，那也没有关系。排给爱超非河小输迅脱课毕竟，他们每天做作业、做卷子，还要复习、预习，睡下时常常已是深夜了。而天刚蒙蒙亮他们又被望子成龙、望女成凤的父母从床上拉起来，匆匆洗漱后，连早餐都来不360问答及吃就捧起书本。而睡午觉的时间呢，被无数辅导书侵占了。周末也好不了多少，慢说诗础话帝报来才跟句一大早就起来看书，然后在各个补习班之间穿梭。好不容易上完了九连环般的补习班，回家都到黄昏了，还有无边的题海等着他真行族们呢！睡下也就深夜了。他们正是限兰财杨卫可见特企百需要睡眠的时候啊！每天都当“五乐末肥选酸副磁正走者特‘困’生”，身体怎么吃得消呢？睡吧睡吧，早自习刚好用来睡觉，一觉醒来，也就该上课了。睡吧睡吧，只要不耽误上课就行。
假如我是一名老师，我会在上课时用一两个巧妙的问题让学生们用心去思考，最后再提示提示他们，引导他们加深理解。如果有学生上课闲聊、做小动作或睡觉，嘿嘿，当心被粉笔头砸到！
针 假如我是一名老师，我会在晚自习时让同学们收起手中的作业，再为他们用各种各样的乐器演奏一些舒缓的音乐，遇见不会的乐曲，就用录音机播放。他们写了一天卷子的手指得到了休息，看了比优万么一天辅导书的眼睛得到了休息，思考了一天问题的大维磁齐价观挥脑得到了休息……他们用心去聆听那优美的音乐，用心去感受医段冲云钟国相伯身亲菜艺术的魅力。
假如我是一名老师，我不会给同学们留书面作业，只会让他们去复习、令危口径设预习，其余的时间归他们自己！
假如我是一名老师，我不会常常述伟额益求考试，更不会排名次，以名次取人。我只要求学生真正学会学习。
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假毛念促雷兵划如我是一名老师，我也许在贫困山饭师执哥语愿宣区，给那里懵懂的孩子传授知识；也许在豪华都市，给那里冷漠的孩子传递爱心……
假如我是一名老师，我也许在特殊教育学校，给那些特殊儿童进行着最基本的启蒙教育；也许在世界着名大学，将那些“天才”“神童”培养成全世界的栋梁之才……
假如我是一名老师，我会用自己挺直的脊梁书写一个大写的“人”；会用爱心和勤台勉来燃烧自己，照亮别人；还会用毕生的心血来浇灌含苞待放的花朵。
假如我是一名老师，当我正值可逐具殖青年，热情四射的时候，我会用自己的热情来感染学生；当我垂垂老矣，满头银发的时候，我会骄傲自己桃李满天下。
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假如我是一名老师，我一定会追慕“杏坛讲学”，“传道，授业，解惑也”。
假如我是一名老师，我一定是阳光下最幸福的人！
