jacky
一是学情包括什么，也即我们实施学情分析方案，我们最终要知道什么？应该是包括学生经验、知识储备、学习能呼什封广单杨可力、学习风格以及学习条件等。那是不是做吵我们每个学情分析方案都要能获取这5个方面的内容呢？当然不是，配早应该是按照学科教学需要来灵活选择。
二是获取了学情之后要干什么？目标有三：精准确定教学的适切目标；为教学重难点的突破、教学策略的选择何和教学活动的设计提供科学依据茶王宪；为教学中动态调整教学内容和方法提供参考。和第一点类似，这三个目标也不纯卖侍是每次学情分析总都要达到，根据你的教学实际来选前苏妒择即可。
