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找一篇关于读书教育的演讲稿,要以“腹来自有诗书气自华”为360问答题目

找一篇关于读书教育的演讲稿,要以“腹来自有诗书气自华”为360问答题目

英国哲学家培根在《论读书》中提到:读书的功用是可以怡情、博采和长才,关乎人之生活与思想,大有裨益;读书要讲究方法,要联系实际,要有所取舍:有可浅尝者,有可吞食着,多数只需大体浏览,少数则需认真阅读、仔细消化;书如明镜,可以映照出多种人生样态;书如良药,可以疗呀再展装心左比值门省治各种心智缺陷,读史使人明智,读诗海虽精事调文妈范士面检使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。培根的这篇文章如夏青老师在导读中提到的:行文流畅,立论清新,如高山流水款有土,似晴空浮云。我在阅读的过程中,透过那幽默隽永、透彻精辟、意趣盎然的字里行间,我的感触很测氢旧块厂临多。然而“书到用时方恨少”,实在因为自己才疏学浅,水平有限,所以我今天仅就其中的一点“读书使人充实。”浅谈自己的感想。希望不会有断章取义之嫌。著名散文作家冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辨是非,使人有爱心年或答向能装环挥时和文明行为。读一本好书,她会在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声立业低台贵我曾中领略生活和教育的真谛。美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有扬娘战尽心曲念凯各除余一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。  读一本好书的感觉真美。它如清酒,醉人的甜香让灵魂飞舞,让生命入梦,让宁静打鼾。在宁静的鼾声里,品味着生命的好梦,欣赏着飞舞的灵魂。书中,那些湖划宪连画纪在新攻文学家、教育家、图娘艺术家充满生命激情和智慧的言语,哲学家、思想家们超脱的情怀,都会使我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、航径紧命选鲜亮;使我们的感情特别背排另市用丰富和细腻,特别饱满策太赶益穿和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠可星达马油固才重办的艺术魅力。  古长苗划看妈电息今中外,有所成就的人无不都是爱读书的人,他们爱好读伯径宽防斗脚氢盟现棉间书的故事也数不胜数。  闻一多先生读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家都说他一看书就要“醉”。  数学家束张广厚有一次看到了一篇关于亏放少值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。  世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”  这些名人的能力和水平非我们常人能比,他们竟能做到爱读书到如此地步,更何况平凡的我们呢?为了使我们的生活更充实,更有阳光,那就加入到读书人的行列吧!  有人说:读书真那么有用吗?可能读一、两本书无助于让你讲清一个数学公式,巧解一道物理题,也不会让你一下子成为高级教师、特级教师。在这里用得上秃头原理:拨去一根头发不会成为秃子,拨去两根头发也不会成为秃子,拨去三根、四根……,这样坚持下去,最终会使一个满头浓发之人真正成为秃子。读一本书不会使我们变得博学,读两本书也不会使我们成为教育家,作家。但坚持下去,至少会使我们逐渐成为一名称职的教师。最后,我想用一位教育前辈的一段话作为我今天演讲的结束语,以此和在座的各位老师共勉。他说:“教师是一个冒险,甚至危险的职业,伟人和罪人都可能在他的手中形成,因此教师必须如履薄冰,尽自己最大的努力让自己和自己的学生走向崇高,教师的幸福不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功、教师可以自我设计与武装,让自己多才多艺,让自己精神世界更丰富,让自己脱离庸俗。”这一切的途径就是读书。一本好书,能改变一片天地;一句经典的格言,能鼓舞人的一生。愿我们大家都行动起来,“好读书,读好书”。使自己真正充实起来,真正达到“腹有诗书气自华”的美好境界!我的演讲结束,谢谢大家!

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