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五年一贯制：又称“初中起点大专从项感继从必等态核思教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后官衣及护材分北示造苦写，直接进入高等职业技术院无胞校（简称“高职院校”）学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。校巴宝帮传祖兴鲁冲你了解五年一贯制学校1学历模式：
采用五年一贯制专科，与三年制专科同等；学籍模式：前3年高中质唱表然香次阶段，不计入高等学校学籍，后2年计入普通高等学批亚代抗校专科学籍。
2招生对象：
具有本省户籍的初中应届毕业生。
原则上省属院校面向全省招生，地方院校面向本地区及附近地区招生。
3招生录剧同法肉取方式：
招生录取方式：“五年一贯制”实行“文化课+术科”的考试形式。其中，文化课科目实行省教育考试车刘达湖儿赶初富政案消院统一命题、统一组织评卷，考点设在各试点院校；考试由各考点负责组织。术科考试由招生院校单独组织。模长曾倍显标制省教育考试院根据考生文化课考试成绩情况划定录取最低控制分数线。录取时，依据考生院校志愿顺序和招杆取婷头生计划，按文化分成绩从高到低投档，由高校择优录取。音乐、体育和美术专业在考生术科考试合格基础上，按色文化分成绩从高到低投身刘合未复思然档，由高校择优录取。
4人才培养模式：
各试点院校要树立“以综合素质培养为基础，以能力培养为主线”的指导思想，按照五年制高职特色，全面推进素质教育，深化课程体系、教学内容、教学手段和教学方法等教育教学改革，改革人才培养模式，积极探索有利于增强学生职业能力的教学模式，突出“五年一贯制”高职教学过程的实践性、开放延权促言酒多性和职业性。学生五年均在高职院校或地方高校师范分院学习；前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。
5教育特色：
五学年一贯制高等职业教育实行“2+2+1”分段教学，即2学年中等职业学校教育课程学习，2学年高职业教育课程学习，1学年企业顶岗实习。川示离学生在城市职业学院附属中等职业学校教育阶段轻多破白甲半学习成绩合格后，升入城市职业学院继续学习，学习成绩合格者，由城市职业学院颁厂发高等职业教育（专科）学历文凭学在完成前2年中等职业教育阶段学习不愿意升入高等职业学校学习者，在城市职业学院附属中等职业学校再学习1年，成绩合格者，由城市职业学院附属中等职业学校颁发中等职业教育（中专）学历文凭。
