when引导的时间状语从句和宾语从句的时态-天和问

问题补充说明：RT。Please讲解一下下时态！主要是在句中的时态问题，比如：在when引导的时间状语从句中when之前的主句是什么时态，后面的从句是什么时态的。宾语从句也是！！！！！thanks a lot.会加分的。。。。期待ing。。。

when引导的时间状语从句和宾语从句的时态

我们知道，When引导的时间状语从句，表示当一个动作发生时，另一个动作同时发生。

所以依据when时间状语从句音门马的定义，应该主，从句中要有一个为进行时，或两个都为进行时（类似有来自：while,as,优移号再证叫)如下例所示。

WhenIsawher,shewastypingaletter.

When/(while)Iwasdoingmyhomework,派mymotherwasdoin使末干激ghousework.

宾语从句-时态

1·主句用一般现在时，从句可用任意时态。

2·主句用过去时，从句用过去某个时态。

3·主句用过去时，从句是真理时360问答，只用一般现在时。

宾语从句-连接词

1．连获攻饭然右词that：只起连接作用，在从句中不作句子成分，也无词汇意义，在口语中或非正式文体中展亚斗天福免晚常被省略。

Heknew（th先由成行利at）heshouldworkhard．

2．连词whether或if：它们起连接作用，在从句中不作句子成分，作“是否”解，口语中多用蛋张料著子雷里if。

Doyouknow众会冲较片否whetherhewillridehereat8tomorrowmorning？

3．连接代词who，whom，whose，what，which：它们起连接作用，作句子成分，各有其自己的意义。

Theteacheraskedthenewstudentwhichclasshewasin？（专音段去职始生款自生践which引导宾语从句，在从句中作定语，修饰class，意为“哪个”。）

4备．连接副词when，where，why，how：起连接作用，分别作时间、地点、原因、方式状语，各有其自己的意义。

Iwonderwherehegotsomuchmoney．对他从哪里弄到那么多钱我感到疑惑。（where在从句中作地点状语，修饰got，意为“哪里；什么地方”。