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一是把教师职业理想、职业道德、学术规范以及法治教育、心理健康教育和民族团结教育融入职前培养、准入、职后培训和管理停镇其细一州无慢的全过程，将师德教育纳入教师教360问答育课程体系。二是采取东答收玉即电求光斗实践反思、师德典型案例评析、情境教学等丰富师德教育形式，把教书育人提说素楷模、一线优秀教师等请进课堂，用优秀教师的感人事迹诠释师德内涵，结停龙区源氧笔合教育教学、社会实践是松胜活动开展师德教育。三是突出理想信念教育。理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能到想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，准确理解社会主义核心价值观的深刻内涵，带头践行社会主义核心价值观。
