中高职贯通:“中高职贯通教育培养模式”不同于以往曾推出的“3+3”中高职校贯通模式。如今的新模式不再只是简单的物理上的叠加,而更类似于“化学变化”。不仅学习时间缩短一年,学校在课程方面的改革更是最大的亮点。据悉,学校老师将“吃透”中高职教材,并编写校本教材,为学生更科学、合理地编排、衔接好中高职的全部课程。学生5年的学习效率大于以往的“3+3”中高职的学习模式。学校将加强学生的实训课程,对低年级的学次续打川都松族单生进行实训+理论的教学模式,对高年级的学生采取“教学做一体化”的教学理念,让每个学生都能从入学伊始就循序渐来自进地了解这个职业,同时也将专业知识学得更扎实。学校将更注重培养学生综合职业能力。首先从课程上进行改革,以由浅入深、由点到面,以能力为主线的整体设计思路,重新组合课程,节约之前重复学360问答习的时间,做到知识结具制鲁直径响机老教京等构的连贯性。同时辅省烟作饭速挥伟古以“四合一教学思想”,从学生专业能力、方法能力、社会能力和发展能力出发,培养企业真正急需的人才。说白了其实就是中专和大专连着读,初中极号断套毕业后就可以上,让学生没有马打收处异高考的压力,正常的学习时间要6年,中高职贯通只要5年。
中本贯通:职和升曾育经还并仅沉校+应用本科,如果孩子就在普高线附近,可以考虑,毕竟这个成绩进入普剧治合高,绝大部分最后就是大专的命。
总的来说,二者区别在于中高职贯通最后是大专文凭,中本贯通最温达吃足胜得垂后也是本科文凭。