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提高大学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和法律素质，促使大学生尽快地适应大学生活。
课程旨在通过课堂讲授及社会实践，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观专积天曲该元作巴占微，提高大学生的思来自想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和法律素质，促使大学生尽快地适应大学生活。
通过本课程的学习，使大学生对思想道德修养与法律基础有较全面的认识和掌握，并能运用相关理论解决人生道路上凸显的一些思想道德或法律方面的问题，培感显实七调基紧升龙时养大学生的道德意识和法律意识。以人生观、价值观、道德观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育、引导大学生加强思想道德修养和培养基本法律理念的一门课程。
扩展资料：
思想道德修养与法律基础的相关内容：
1、要求教师在进行剂田节米升食杆放跳该门课教学时应该针对如上特点并结合教育对象的特殊性，以理论讲授为主，辅之以社会实践活动，充分利用多媒体教学手段与第二课堂，采用多种多样的教学途径和形式。
2、引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化和有纪律的社会主义新人，从而培养和提升大学生的法律素养。
3、以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身360问答心健康素质协调发展。
参考资料来源：复旦大学-教学大纲
