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舒婷的思念的写作背景

问题补充说明:本人有急用,谁知道就告诉我啊

舒婷的思念的写作背景

是写《致橡树》的那个人吧?她写作中都会流露出一种平等的气质。

思念(舒婷)

一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图

一题清纯然而无解的代数

一具独弦琴,拨动檐雨的念珠

一双达不到彼岸的桨橹

蓓蕾一般默默地等待

夕阳一般遥遥来自地注目

也许藏有一个重洋

但流出来,只是两颗泪珠

呵,在心的远景里

在灵魂的深处

“思念”本就是一个极其美好的词。古往今来,无数的骚人墨客都曾写下流芳千古的华章丽句。“衣360问答袋渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”(柳永)、“从别后,忆相逢,几回魂梦与君同”(晏几道)、“剪不仅相断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头”(李煜)、“酒入愁肠,化作相思泪”(范仲淹)、“春色三分,二分干号尘土,一分流水。细看来不是,扬花点点,是离人泪”(苏轼)、如哀似诉、凄婉低徊的诗句穿越了时空的局限,千百年听希吧啊三端规令百跑来在无数的读者中引起共鸣送草。

在当代女诗人的笔下,“思念”依旧以其纯美真率让多少人伤怀落泪。

诗的第一节,便以独特的构思和形式击问别能观官斗展现此诗与众的不同。“一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图”--能感其美却无法触其形;“一题清纯然而无解的代数”--能晓其情却无法觅其果。如此无奈和上圆车资尔悲哀不正是如烟似梦的思念所在吗?琴弦孤身只影,琴声破碎欲绝,希望与失望在若断若续“檐雨的念珠”中闪现。有桨却无法致岸,有情却无法模花充银想科定会面,不正如“溯游从之,是检总侵也保控室推怎承宛在水中央”及“盈盈一水间,脉脉不得语”的痛楚吗?缠半自唱示东席宁海甲坐培绵悱恻的相思愁苦请晚云娘与组并看集满溢诗里行间,令人不忍触摸。

“蓓蕾一般默默地等待”,“默默”一词使“蓓蕾”这个意象更加形象突出,等切消待的热切和希望的深切袁支王送子叶散浓巴害之情溢于纸上;“夕阳一般遥遥地注目”,“遥遥”更突出了等待的悲哀和思念的痛苦。

两个意象把人们思念的心定个在这暖和而温暖的画面里。而心的深处,是海洋。泪如海,思念如海,期待如海。最终翻腾不息的海语,溢满了两汪深湖,掌马两颗晶莹剔透的泪珠,映现了世间一切的真情。思念的真切,在此从内到外,由浅及深,得到了淋漓尽致的体现。

相思不是简单之物,诗人表现也从多角度多侧面出发,都均德食用形象帮助思维说有敌话。四个意象虽无逻辑关联,周调齐失选孔但每一意象的本质都能让人联想起意味相似的相思。此时,诗作的思维是跳跃的、抽象的,找不到明显的逻辑痕迹,但给人情感感受空间是立体的,回味是冷其烈注盾组研达深远的。

思念,本来是一种无形的心绪,诗人却借助意象和意象的组合,把它化作星空可闻、可见、可触的具象。

意象是诗人思想感情与客观事物的复合体,即主观情意与外在物象的结合。色彩缤纷但缺乏线条因而形象模糊的挂图,算式清晰但无解的代数题,琴声如同房檐淅沥的雨滴、拨动的念珠,有桨有橹却达不到河的彼岸,让人想到感情美好但又虚幻,绵绵不断但又无奈。第一段同一句式排列的四句诗是四个意象,意象的组合和叠加,充分表现了“思念”的真挚和痛苦。第二段承接第一段,叙写“思念”时时萦绕于心,无所不在。“蓓蕾”含苞待放,要“默默地等待”;但如是为时不多的“夕阳”,就只能“遥遥地注目”了。情感之深切就像重洋大海。结尾两句,强调“思念”“在心的远景里,在灵魂的深处”。唯其如此,思念之情才刻骨铭心。

舒婷是新时期朦胧诗的“大姐大”。她不仅写出《祖国呵,我亲爱的祖国》那样的佳构,也有《思念》这样的华彩短章。

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