《翻越夹金山来自》阅读的答案-天和问

问题补充说明：是《新课程学习目标》（山西专用）里的八年级上语文第一单元第三课的阅读拓展，最好是9月13日12点前告诉我，可以加分... 是《新课程学习目标》（山西专用）里的八年级上语文第一单元第三课的阅读拓展，最好是9月13日12点前告诉我，可以加分展开

《翻越夹金山》阅读的答案：

1、现360问答在的人太不负责了，我如果点即又基却斗每考具条打出来答案，大家给我大拇指。

2、环境描写在全正文中起了承让高上启下和烘托作用。

3、修辞手法对划线句好滑燃赏析：用比喻的修辞手法写出了风的来势凶猛和威力之大。

《翻越夹金山来自》阅读的答案

扩展资料：

小学阅读理解的友虚技巧和方法：

一、看题目。

题目是一篇文章的灵远多作往儿魂，一般我们看到一个题目，就能明白这篇文章写的是什么，也能对文章的大意有了基兰尔西请扬普本的了解。

二、通读全文。

一篇短文，看完题目足找针方候氧，接下来就是要通读一遍，读的过程中，一定要注意文章的第一段和最后一段，因为这可能是这篇短文的重要内容的总结。还要注意每段的第一句话，一般也是每段的总结，这样一遍读下来，基本上短文的大意和每段的段意就子杀哥轻令始优定型六应该明白了。

三、带问题再读一遍。

读完一遍后，我们就可以去读题目了，先不要着急做题，同样的把题目通读一遍，然后带着这些题目问题，再回去读一遍短文，这时候，有些简单衣分何生百卷的题目，比如直接可以从文章中，就能找出答案的，就可以直接写答案了。

四、确定区域，深入思考。

这个就是阅读理解的重点及难点了，题目问题不能直永句角慢陈为处接在文中找出答案，需要孩子们自己总结中心思想，甚至要自己去延伸才能得出答案。