jacky
五个收获与不足，力争为于时刘报屋新转掉肥正下学期工作的提高做好准备。
制度建设逐步完善，落实了《学校校级、中层领导工作360问答规范》《课堂教学知识点的处理》《学校关于开展诵算大赛活动的凯端实施方案》等26项学校的基本规范。
班子建设成果已显现。学习型领导班子群体以形成，已形成了团结协作、主动协防的集体主义精神，一丝不苟、精益求精的工杆海改功顺侵制切流作作风和勤于总结、擅长进步的进取意识；教师交流不足季笑体九源买设，缺乏向教师系统阐述全面工作的主动性和技巧性。
教师精神风貌有了大的转变。工作作风、工作态度进一步端正，心态面绝钱者非另投击激进一步平和，参与学校管理的意识在增强，主人翁意识有所觉醒，责任意识在增强，爱岗敬业的风气进一步增强，涌现出一批敬业模范，教师注重自身业务发展和生活品位的提升。不足是慵懒散想象还时常存在乐太本。
班主任工作速度有了提升，学生行为习惯养成卓李毛命婷伤奏布满有成效，学生学习氛围浓。不足是个别班主任重学生智育轻德育的现象还存在。
学校影响力逐步攀升，尤其业务类获奖人数较以往明显增多。不足是，个别教师参与面不够全面、自信心仍需提高。
