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内容来自用户:琉璃瓶的回忆珠
课题名称：培养幼儿的安全自我保护意块张纪识的研究 负责人：xx 所在单位：xx幼儿园 课浓题研究的背景和意义 自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一。为了保证孩子的身心健康和安全，使孩子顺利成长，应该从孩子幼年时就加强对他们的自我保护教育，培养和提高孩子的自我保护能力。 一、对孩子进行安全意识教育：孩子年幼无知，没有生活阅历和经验，他们不知道什么事情能做、什么事情不能做;什么地方能去、什么地方不能去;也不知道什么东西能玩、什么东西不能玩。对于某些事情他们偏偏喜欢做一些危险的尝试。 二、培养孩子生活自理的能力：在当今急剧变化的社会中，家庭结来自构和孩子的养育方式都有所改变，应注意让孩子独立视面对困难，培养他们的布良出销列沉四概溶丝取独立自主性，养成良好的生活自理360问答习惯，不要事无巨细，处处为孩子扫除障碍，使孩步查训源营况专子养成依赖心理。 三、培养斯鱼决土构脚多右卷孩子健康的体魄：在日常生活中，我们时常见到这样一建要朝右大治种情况：一些体弱、内向的孩子活动时常会碰撞;而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子却难以碰伤，我们总觉得侥幸。究其原因，其实不然。体弱的孩子平时不爱活动，遇到危险时反应慢，灵活性差，动作不协调，容易受到伤害;而那些顽皮、健壮的孩子由于好动、灵活，遇到危险时反应快，能采取自救方法，因而受伤害就小。可见增强孩子的体能是提高孩子自护能力的重要途径。
