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意境指拿评亮缺入车文艺作品或自然景象中所表现出来来自的情调和境界.明朱承爵《存馀堂诗话》：“作诗360问答之妙,全在意境融彻,出音声之外,乃得真味.”清俞樾《春在堂随笔》卷二：儿望料“云栖修篁夹道,意境殊别当象真胜.”端木蕻良《关山月的艺术》：“画梅花的,很少能闯出林和靖式的梅花品格,总是强调暗香疏影这般意境.”
意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵运棚味无穷的诗意空间.
如果典型是以单个形象而论的话,意境则是由若措厂既双室官言干形象构成的形象体系,是以整体形象出现的文学形象的高级形态.
文艺理论界对“境界”说的阐述虽然众说纷纭,为轩为轾,但有一个地方却出人意外,这就是绝大多数评论者都把“境界”和“意境”等同起来.称之为“文学形象”、“作品中的世界”.这种看法无疑是片面的.
“境界”一证词作为一般习惯用法,如云“境界有二,有诗人之境界,有常人之境界”,此所见稳胜谓境界,便当是泛具她攻云其指作品中的一种抽象界域而言者.又如云“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界”,此所谓境常式地应镇煤案照界,便当是指修养造诣之各式季找生息种不同的阶段而言者.又如云“‘明月照积雪’‘大江日夜流’‘中天悬明月’‘黄河落日圆’,此种境界,可谓千古壮观”,此处之所谓境界便当是指作者所描写的景物而言者.
“意境”是艺术辨证法的基本范畴之一,也是美学中所要研究的重要问题.意境是属于主观范畴的“意”与属于客观范畴的专注犯训卫志旧何青尔“境”二者结合的一种艺术境孩静界.这一艺术辨证法范畴内容极为丰富,“意”是情与理的统一,“境”是形与神的统一.在两个统一过程中,情理、形神相互渗透,相互制约,就形成了“意境”.
“意境”和“束裂极让查事包意象”的区别 在日常生活中,我们常常用“意境”这个词.比如说,一首诗很好,我们就说：布杆击自特胜“这首诗很有意境.”一幅画很好,我们就说：“这幅画很有意境.”甚至看完一场电影,走出电影院,轻土划通属谁香我们也会听到有人议论：“今修望王型排商营日天的电影很有意境.”但防落组也频班川极是尽管大家都在用这个词,对于究竟什么是意境,很多人大封即行罗味阶医行并没有搞得很清楚.
意境和意广杀原专用谓阳脱跟象的区别在于：
1.它们所达到的层次和深度不同：意象指的是审美的广度,而意境指的是审美的深度；
2.意境是意象的升华；
3.在中国文化中,意象属于艺术范畴,而意境指的是心灵时空的存在与运动,其范围广阔无涯颂御,与中国人的整个哲学意识相联系.
编辑本段诗歌的意境 简单的说,就是创作诗歌的环境.可以是写作时的场景,也可以是回忆,也可以是心中所想,实际却达不到的场景.诗歌的意境是作者的心境和感受,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是这个道理.
意境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界.诗歌创作离不开意象,意象的选择只是第一步,是诗的基础；组合意象创造出“意与境谐”的诗的艺术
意境(15张)
境界才是目的.意境与意象在本质上有一定的联系,它们都是主野悄岩观与客观统一的产物,都是情与物的结合体.但它们又有区别：从形式上看,意象与词句相关,意境则与全篇对应.
如李白《送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.”这首诗有如下意象：黄鹤楼、烟花、孤帆、长江等.这些意象组合起来便成了一幅融情于境的画面：诗中没有直抒对友人依依不舍的眷念,而是通过孤帆消失,江水悠悠和久立江边若有所失的诗人形象,表达送别友人的深情挚意.字面上句句写景,实际上句句都在抒情,可谓一切景语皆情语.再如贺铸《青玉案》中“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”.这三个意象组成一个整体,艺术地回答了“试问闲愁都几许?”它不是三个意象的简单相加,而是形成了一个感人的艺术境界：闲愁像无边无际的如烟青草,似狂飞乱舞的满城飞絮,若凄清迷茫的黄梅时雨.
编辑本段修饰意境的词语 恬淡闲适,华美壮丽,清新自然,安谧闲静,雄伟壮阔,明快高旷,慷慨激昂,寂静肃穆……
