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《假如给我三天光明》简介 (主要内容)

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《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。

在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。

《假如给我三天光明》简介 (主要内容)

扩展资料

《假如给我三天光明》是360问答引人入胜的,想象是那样丰富,文笔是那样仍脱山衣住害给流畅;但它所以能始末谓承足觉深深地打动读者,还在于它的真挚而强烈的感情,在于它所给予读者的敞开心扉的亲切感。在这篇用第一人称写的、富于激情的作品里,作者倾诉了她对生角牛城否乡为原免活的礼赞,表达了她的生活态度。

正由于文章是作者至性真情的流露,所以虽然整篇文章都是虚拟的,所记叙的事情多是非现实的,但使读者感受到了更高的真实--情感的真实。

在文章中,作者处处用视听健全的人来和自己作比,整篇文章都是用对比的手法来写的统增加王却黑呀息态损。作者在对比中表达了她的生活态度,人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度,虽然视听健全,却有可能什么都看不见。

具备了这一生活态度,林此误万显人们将会发现面前敞开了一个美丽的新世界。这样的道理,人们称权走村地也许不止一次听到过,在作者那里等同全部生命的三天,对于健全的每个人更是平平常常。

遭遇到作者这样严重生理缺陷的人是少有的。但是对于作者,生活依然是美好的。作者以动人的、富于诗意的笔触,表达了她钢面思帝从落具对生活的爱恋。

作者在她虚构的“三天”里所集中表现的,乃是对人类生活的高度礼赞,它赞美了人们生于斯、长于斯、繁自日足修粉地衍于斯的大自然,称颂了人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活。在文学作品中,作家对自然、对历史的刻早八画与她的精神世界的深度是划装聚问阶频难冷谈群科不可分的。

作家在阐释自然、历史时也阐释了自己的心灵。在海伦面析却创对自然、历史、人的礼赞中,也体现了她对这一切的深刻理解。

参考资料来源:百度百科-假如给我三天光明

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