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教师的职封面房请电众括茶孩织跟业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体包括:忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协来自作、为人师表。
360问答教师职业道德素养的基本内容
1、教师爱岗敬业。
教师爱岗敬业可以归纳为三个层面上的内容:
90情感上——爱校爱教爱生。
能把自己的情感世界与教育的兴衰、学校的兴衰联系在一起,为教育之忧而忧,为教育之乐而乐。
(2)理念上——教书育人。
教师爱岗敬业要体现在既要培养学生具有符合社会要求,适应时代发展的综合素质,又要开发学生潜能,使每个学生的个性得到发展。
(3)态度上——认真负责。
教师对工作、对学生的态度是教师爱岗敬业的直接体现。教育的影响触及心灵,容不得丝毫大意。教师的职业态度除“认真”二字,别无选择。
2、教师的博爱(师爱)
教师对学生的爱,简称为“师爱”。师德是教师素质的灵魂,师爱是师德的灵魂,因此上说师爱是教师魂中之魂。
对学生的热爱、理解、尊重是教育成功必不可少的条件,爱心是教育成功必不保可少的条件,最终还要体现在为社且采解会培养出人才。
3、教师的公正。
公正的对待学生是二顾教师公正的重点。教师的公正决定着教师在学生中的威信,学生对教师公正的期望值相当高。教师公正与否与教师在学生心目中的形象息息相关。教师的公正可以促进良好班级体的形成,有利于调动全体学生学习的积极性。所以教师公正,可为实现社会公正做贡献。
4、教师的仁慈。
教师的仁慈的核心体现在对学生仁慈施教上,突出表现在以下几个方面。①无条件的爱心派。②高度的宽容和耐心。
5、教师的义务。
教师的法律义务
①遵守宪法、法律和职业道德,为人师投买波村十款干表。
②贯彻国家教育方针、诉遵守规章制度、执行学校计划、延烈日液把节群笑买履行教师聘约,完成教育教学任研括员田务。
③对学生进行宪法所电实确定的基本原则和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及迫存飞略毛河扬乙老既失思想品德、文化、科学技术教育,组织带领学生开展有益的社会活动。
④关心爱护学斯轻差征容鲁生、尊重学生人格、促进学生在品德、体质等方面发展。
⑤制止有害于学生的行为或者其它侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师的道德义务。
职业道德义务:依雷最巴意内物绍八被步法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等。
以上五个方面就是我们建构教师职业道德素养的主要方面,全体青年教师在学业务的同时,要不断从以上五个方面加强职业道德修养,力争尽快成为一名有职业道德、有业务能力、成熟的教师。
